那天晚上,一個(gè)突然打來的電話,把我要睡覺的安靜給打破了。打電話的是一位媽媽,她的聲音里滿滿都是絕望,跟我說她真的受不了了,她 14 歲的兒子快把她給逼瘋了,她甚至都有了不想活的念頭。聽到這個(gè)消息,我的心也跟著揪了一下,趕緊問她發(fā)生啥事了。
媽媽很激動(dòng)地跟我講她的煩惱:兒子在學(xué)校不好好聽課,連學(xué)都不想上了,就想著去河南的武術(shù)學(xué)校。家里為這事都快吵翻天了,爸爸還動(dòng)了手,媽媽也一直勸,但都沒啥用。爸爸最后直接說:“要上武術(shù)學(xué)校就別回來了,他可丟不起這人?!?/p>
我很理解她的心情,也知道她的焦慮和兒子的不乖。然后,我就試著改變她對(duì)兒子未來的想法,跟她說武術(shù)學(xué)校也能出人才。我還舉了一些例子,像王寶強(qiáng)、釋小龍這些明星,不都是從武術(shù)學(xué)校畢業(yè)后,靠著自己的努力成功的嘛。
為了讓她不那么焦慮,我跟她說她的想法是沒用的,上好學(xué)校不是成功的唯一出路,而且太早給兒子規(guī)劃未來也不太好。我還叫她改變對(duì)兒子的看法,試著心平氣和地跟兒子溝通,去了解他真正想要的是啥。
我還給了她一些建議:跟孩子交流的時(shí)候別那么焦慮,要讓家里的氛圍溫暖又和諧,把家庭關(guān)系搞好,這樣聊天才能順暢。媽媽的焦慮慢慢就沒那么嚴(yán)重了,她說她不會(huì)放棄,要和兒子一起過快樂又和諧的生活。
這次的急性焦慮算是解決了,媽媽也找回了對(duì)生活的信心。在這個(gè)過程中,我感覺自己責(zé)任還挺大的,因?yàn)橐淮渭皶r(shí)的幫忙就能改變一個(gè)家庭的命運(yùn)。
在我的幫助下,她學(xué)會(huì)了更理性更平和地對(duì)待兒子的行為,也不再那么焦慮了。我還跟她強(qiáng)調(diào)了聊天的重要性,幫她和兒子建立了更好的溝通。
最后媽媽也曉得了父母的角色不只是提要求,還要陪伴、理解和支持。
對(duì)家庭教育來說,理解和關(guān)愛是很關(guān)鍵的,及時(shí)的心理支持能在關(guān)鍵時(shí)刻幫到一個(gè)家庭。通過深入的交流、理解和關(guān)愛,我們可以一起創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的家,讓每個(gè)人都能在里面找到幸福。
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