大家聽說過「傷痕實(shí)驗(yàn)」嗎?
美國一所大學(xué)的科研人員進(jìn)行過一項(xiàng)有趣的心理學(xué)實(shí)驗(yàn),名叫“傷痕實(shí)驗(yàn)”。
科研人員對參與實(shí)驗(yàn)的志愿者說,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是觀察人們對身體有缺陷的陌生人會有什么反應(yīng),尤其是對面部有疤痕的人。
他們找來了好萊塢專業(yè)化妝師來為志愿者臉上畫出逼真而丑陋的傷痕,并用一面小鏡子給志愿者查看化妝后的效果,然后把鏡子收走。
在志愿者看到化妝效果以后,化妝師表示要在傷痕表面再涂一層粉末,以使它更牢固。但實(shí)際上,在這個(gè)步驟里,化妝師偷偷抹掉擦掉了化妝的痕跡。
也就是說,每個(gè)志愿者的臉跟平常人并沒有什么區(qū)別。
可是,實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻是,這些與常人無異的志愿者,都聲稱自己受到了他人的都認(rèn)為自己收到了他人的不友善,甚至是嘲笑的眼神。
他們覺得別人總是盯著自己的臉看,而且認(rèn)為別人對他們比平時(shí)更加粗暴無禮。
可實(shí)際上,他們跟平日里并沒有什么區(qū)別。
為什么他們的感受會出現(xiàn)如此大的變化呢?
這是因?yàn)椤刚J(rèn)知」影響了他們的外界的感知。
01、消極的認(rèn)知,帶來了消極的后果
「認(rèn)知」是什么?
簡單來說,認(rèn)知就是我們腦子里的那些想法。
心理咨詢師李松蔚認(rèn)為,認(rèn)知是無時(shí)無刻都在發(fā)生的,它實(shí)在太平常了,以至于我們很難察覺到它的影響。
我們在生活中,常常會有一些“鉆牛角尖”但自己發(fā)覺不了的想法。比如:
我背了一個(gè)廉價(jià)的包,所以銷售對我態(tài)度很差;
我長得一般,去表白一定會被拒絕;
我口才不行,哪怕我有好的想法,說出來也沒人會聽;
他們聊的股票知識我不懂,如果我開口問的話,會很丟臉的
……
這些消極的預(yù)設(shè)和認(rèn)知,都會影響我們的行動(dòng)力,繼而讓我們錯(cuò)失屬于自己的機(jī)會——
不敢對人提要求
不敢表現(xiàn)自己
不敢踏出舒適圈
不敢離開不合適的伴侶
不敢盡全力為自己爭取權(quán)益
……
因?yàn)椤白隽艘矝]有用”,所以不肯去做。
而糟糕的是,當(dāng)我們不知不覺中習(xí)慣了這樣的認(rèn)知模式時(shí),這些消極認(rèn)識會作用到我們的行動(dòng)和情緒上;
而消極的情緒和低行動(dòng)力帶來不如人意的結(jié)果,這個(gè)結(jié)果又進(jìn)一步地驗(yàn)證了自己的消極想法,形成惡性循環(huán)。
如果,你在遇到做決策之前,總是傾向于否定自己,總是一個(gè)勁地“鉆牛角尖”,那么你有可能陷入了「認(rèn)知扭曲」。
「認(rèn)知扭曲」(cognitive distortion)是心理學(xué)家A.T.Beck提出的一個(gè)概念,指的是一種夸大或不理性的思維模式。
而在陷入這種思維模式,我們在處理信息時(shí)很難變得客觀,情緒也更容易消極。
02、一些常見的「認(rèn)知扭曲」
古希臘哲學(xué)家說過:
困擾人們的不是事物本身,而是人們對事件的看法。
也就是說,當(dāng)調(diào)整了對事件的看法(思維模式)之后,困擾人們的情緒也可以得到調(diào)節(jié)。
因?yàn)樗季S和情緒之間可以互相影響,在此基礎(chǔ)上,心理學(xué)家A.T.Beck也提出了認(rèn)知行為療法。
讓處于「認(rèn)知扭曲」的人,看清楚他們認(rèn)知中的謬誤后,由認(rèn)知扭曲帶來的負(fù)面情緒也會隨之減少。
這就相當(dāng)于,想辦法讓一個(gè)鉆進(jìn)了“牛角尖”的人,看清楚他們眼前的“牛角尖”,從而阻止他們在往里鉆。
心理咨詢師大衛(wèi)·D·伯恩斯的《伯恩斯情緒療法》一書里,為我們總結(jié)了10種常見的「認(rèn)知扭曲」。
1)非黑即白
價(jià)值判斷里只有“黑或白”、“好或壞”、“100分或0分”等兩極分布的標(biāo)準(zhǔn),沒有任何中間地帶。
比如,“我連續(xù)兩次KPI沒有拿到滿分,我真的是個(gè)廢物。”
2)以偏概全
容易因?yàn)橐淮问』虿恍业呐既唤?jīng)歷,而對接下來的生活妄下結(jié)論。
如,表白失敗了,就認(rèn)為不會再有人愛自己。
3)心理過濾
眼里只能看見負(fù)面的一面:從情境中調(diào)出消極的細(xì)節(jié),反復(fù)回味,然后認(rèn)為整個(gè)世界都是消極的。
小紅的媽媽對她語氣重了點(diǎn),她就偏激地認(rèn)為媽媽對她不好,而把媽媽對她的關(guān)心都拋諸腦后。
4)否定正面思考
這是一種把正面體驗(yàn)轉(zhuǎn)換成負(fù)面體驗(yàn)的過程,但這個(gè)過程常常難以被發(fā)現(xiàn)——
當(dāng)別人夸獎(jiǎng)自己時(shí),內(nèi)心就會有個(gè)聲音對自己說:別人只是在說客套話,千萬別當(dāng)真;
當(dāng)業(yè)績好被老板表揚(yáng),內(nèi)心就會有個(gè)聲音對自己說:只是這個(gè)月運(yùn)氣好而已,下個(gè)月,就沒那么幸運(yùn)了。
5)妄下結(jié)論
a.讀心術(shù): 消極地假定自己了解其他人正在想什么; 或者把某人看你的每一眼或發(fā)表的每一句評論都解讀為負(fù)面信息。
就好像“他那個(gè)眼神就是在看不起我”,“他就是故意不回我的消息”等這一類想法。
b.先知錯(cuò)誤: 預(yù)先給自己設(shè)定一個(gè)負(fù)面結(jié)果。
6)放大或縮小
把一些事情災(zāi)難化地放大,把自身的價(jià)值不合理地縮小。
比如:“今天遲到被老板撞上了,預(yù)示這我這一整天都會很倒霉”,“他沒有正面回答我的問題,是不是不愛我了”,“孩子不舒服我卻沒發(fā)現(xiàn),我真的不配做一個(gè)媽媽”。
7)情緒化推理
把自己的感覺,等同于事實(shí)——
你感覺新同事不喜歡自己,于是對新同事也沒有好臉色。
8)“應(yīng)該”思維
為了鞭策自己,給自己強(qiáng)加“應(yīng)該”做什么的要求,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己做不到時(shí),又會更加懊惱自責(zé)和痛苦。
9)亂貼標(biāo)簽
把一些事物貼上消極的標(biāo)簽,例如“年末考核很麻煩很可怕”。
10)罪責(zé)歸己
把負(fù)面世界的責(zé)任全都?xì)w結(jié)在自己身上。
看到了么,“認(rèn)知扭曲”有各種各樣的形態(tài),它們或許就藏在你的意識里,并且還會時(shí)不時(shí)跑出來干擾你的選擇,讓你對多數(shù)事情只想到負(fù)面的結(jié)果,覺得“這個(gè)世界不會好了”,。
可問題是,這些內(nèi)心預(yù)設(shè)就一定是對的嗎?
就像“疤痕實(shí)驗(yàn)”里的志愿者一樣,他們認(rèn)為自己臉上有疤,認(rèn)為自己是丑陋的,于是認(rèn)為自己不受歡迎,認(rèn)為他人對自己有敵意。
但那些“認(rèn)為”,通通都不是“事實(shí)”。
扭曲的認(rèn)知,就像一個(gè)紙老虎一樣,它不會真的吃人,卻硬生生攔在我們面前。
可能你以為面前的是一只真老虎,但從另一個(gè)角度看,就能發(fā)現(xiàn)那只是一只不堪一擊的紙老虎。
而認(rèn)知行為療法,就是讓當(dāng)事人著眼于那些不合理的認(rèn)知問題上,通過改變對人或?qū)κ录皩ψ约旱目捶ㄅc態(tài)度,以此來改變心理狀態(tài)。
03、覺察到自己的「認(rèn)知扭曲」,就是改變的開始
我有一個(gè)朋友,畢業(yè)以來一直在同一家公司。
不過她做得并不開心,因?yàn)樗纳纤疽恢贝驂核f她這個(gè)業(yè)務(wù)水平,去到別的公司也不會有要她。
問題是,連她自己也認(rèn)同了上司的看法,覺得自己很菜,辭職就等于失業(yè)。
哪怕在原公司做得不開心,成長空間也不多,她也不敢跳槽,因?yàn)樗X得自己“不行”。
這種覺得自己無能為力的想法,也讓她變得自怨自艾,缺少活力。
后來,公司項(xiàng)目解散,她不得已來到新的公司時(shí),她才發(fā)現(xiàn)她原來可以勝任更好的崗位。
之前她對自己的看法和判斷,都是“錯(cuò)”的,一切只是一個(gè)誤會!
「認(rèn)知扭曲」就像是一個(gè)誤會——我們對世界、對關(guān)系或者對自己的誤會,
當(dāng)這個(gè)誤會被解除時(shí),我們的身上的一些封印和障礙也會隨著被解除。
要知道,人是不斷發(fā)展的,生活也不是一成不變的。
如果糾結(jié)著那些錯(cuò)誤的認(rèn)知卻不放手,只會讓我們眼前的路越走越窄。
當(dāng)你正處于“鉆牛角尖”式的痛苦時(shí),不妨往后退一退,說不定可以看到事物的另一個(gè)角度。
心理學(xué)家們也提出了一些對抗「認(rèn)知扭曲」的方法:
1)從「我很不好」到「我至少有一部分是好的」
當(dāng)負(fù)面思維在腦海里盤旋時(shí),我們可以試著把它們寫下來,
當(dāng)它們以文字的形式出現(xiàn)時(shí),當(dāng)中的荒謬之處就更容易被識別出來,我們也更容易與之對抗。
大衛(wèi)·D·伯恩斯在書里提到了化解消極思維的「三欄表格法」:
a.進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練,當(dāng)自我批評的念頭閃過腦海時(shí),能識別它們并將它們記錄下來;
b.找出這些思維扭曲的根源;
c.反駁它們,從而培養(yǎng)一種更客觀的自我評估體系。
示例:
2)積極的認(rèn)知模式
針對前面的10個(gè)「認(rèn)知扭曲」,這里也給大家提供一些對抗它們的思維模式。
① 灰色地帶思維方式:
與“非黑即白”的思維方式相反,灰色地帶,就是去考慮兩個(gè)極端之間存在的所有的可能性。
讓自己知道,自己是處在在兩個(gè)極端中間的狀態(tài),這也是符合現(xiàn)實(shí)情況的狀態(tài)。
② 樂觀主義:
把出現(xiàn)的每個(gè)情景都當(dāng)成機(jī)會。
就像奇葩說前幾期的一個(gè)辯題“20歲時(shí)有個(gè)一夜成名的機(jī)會,該不該要?”,正方的口號一直是,不要白不要!
③ 問題外化:
當(dāng)負(fù)面事情發(fā)生時(shí),把它當(dāng)做一個(gè)問題,而不是對你自身價(jià)值的反映。
④ 拒絕自我強(qiáng)迫,“不應(yīng)該”也可以!
我們處在社會評價(jià)中,會不自覺地認(rèn)為自己“應(yīng)該”完美,“應(yīng)該”面面俱到。
這種“應(yīng)該”思維給自己加了很多規(guī)訓(xùn),也讓自己失去了積極性。甚至理性在覺得“應(yīng)該”,但感性上卻一直在抵抗。
這時(shí)候,我們可以轉(zhuǎn)換一下句式,不說“我應(yīng)該早起”,而是說“我可以早起,但不早起也沒關(guān)系”。
⑤ 感覺≠事實(shí)
要知道,你認(rèn)為的,只是你認(rèn)為的。你所預(yù)設(shè)的障礙,可能只是自己嚇自己的紙老虎。
3)行動(dòng)了才有動(dòng)力
我們常常覺得,需要有動(dòng)力,才能夠去完成一件事情,但在消極的狀態(tài)下,我們可能永遠(yuǎn)也等不到那份“動(dòng)力”。
所以,不是先有動(dòng)力才能行動(dòng),而是先有行動(dòng),才有動(dòng)力!
《伯恩斯情緒療法》的作者講到,他在收到書本的修改意見時(shí),
想改稿的動(dòng)力只有1%,但想逃避的心情占了99%。
但當(dāng)他不得不逼迫自己改稿時(shí),慢慢地他就進(jìn)入了狀態(tài),而且越改越有動(dòng)力。
當(dāng)你很累,不想行動(dòng)時(shí),你也可以試著問問自己:
即使現(xiàn)在很累,但我還可以做什么?
比如,洗個(gè)澡,出門散步,把快遞拆了,等等,
然后讓自己行動(dòng)起來,當(dāng)行動(dòng)發(fā)生了,當(dāng)下的狀態(tài)自然就改變了。
最后
我們不想被負(fù)面情緒牽著走,是因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)情況下,消極情緒會帶來低自我價(jià)值感和低幸福感,還會讓我們錯(cuò)失機(jī)會。
而要避免這類情況,主要靠三個(gè)關(guān)鍵詞:「辯識」、「反駁」 與「行動(dòng)」。
在它出現(xiàn)時(shí),分辨它;反駁其中的謬誤;增強(qiáng)自己的行動(dòng)力。
久而久之,我們都會看到一個(gè)更好的自己。
作者:芥末醬 / 責(zé)編:陳沉沉 / 值班編輯:阿晢
本文首發(fā)【看見心理】。累了,就來看見心理。這里是由知名心理咨詢師武志紅創(chuàng)立的心理平臺,提供專業(yè)心理內(nèi)容與服務(wù)。
References:
[1] 戴維·伯恩斯. 伯恩斯新情緒療法:臨床驗(yàn)證完全有效的非藥物治愈抑郁癥療法[M]. 北京:中國城市出版社,2011
[2] 約翰 · 雅頓.重塑你的大腦[M]. 北京:中信出版社,2011
[3] 陳海賢. 了不起的我:自我發(fā)展的心理學(xué)[M]. 北京:臺海出版社,2019
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