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挽留感情的話怎么說？曾經(jīng)刻骨銘心的愛情，曾經(jīng)的海誓山盟，這份愛有多深，分手時就有多疼。

上一秒還說好了永不分離，可下一秒就形同陌路。

你以為只要你努力挽回，只要你永不放棄，只要你肯認(rèn)錯，她就一定會回到你的身邊，然而現(xiàn)實卻給了你一記響亮的耳光。

為什么我為她付出了這么多，她卻離開的越快？我到底應(yīng)該怎么做她才會回來？

首先做個簡單的自我介紹：大家好，我是緣來團(tuán)隊緣來導(dǎo)師，專注情感教育行業(yè)八年，旗下有三十余名持有心理咨詢師資格證的情感咨詢師。

主要為大家解決四大板塊情感問題：挽回男女友、狙擊真愛、如何聊天、婚姻修復(fù)，通過實戰(zhàn)教你如何挽回愛情。

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如何給對方提供情緒價值？這個就需要你對女性心理需求有一定的了解，每一個女生在分手時的情緒都會是糾結(jié)的，她看似對你徹底死心，但是內(nèi)心卻又對你抱有期望。

所以如何利用女性的心理需求來進(jìn)行挽回，如何給她提供情緒價值，緣來導(dǎo)師將會用一位學(xué)員的挽回案例來為大家詳細(xì)的講解。

我叫王毅，今年已經(jīng)28歲了，是一名程序員，目前在一家外包公司上班，收入還算過得去。

我和我的對象王萱是在朋友的聚會上認(rèn)識的，當(dāng)時我就對她一見鐘情。

在聚會上，我們聊得很開心，事后我加了她的用來保持聯(lián)絡(luò)。

之后我開始主動的約她出來約會，而她出來的時候也非常的高興。

經(jīng)過一段時間的相處，我們互相感覺都還可以，便順利的成為了男女朋友。

本來按照我的計劃，明年的時候就可以討論結(jié)婚了。

可是在我們的相處了半年左右的時間，我就感覺她對我的態(tài)度變得冷淡了很多。

當(dāng)我主動找她的時候，她的回答也是不冷不熱，甚至有些敷衍。

我曾經(jīng)懷疑她是不是外面有其他人了，但是我偷偷的問她的同事和朋友，他們都沒有發(fā)現(xiàn)她在外面有染。

我也偷偷查看了她的手機(jī)，也沒有發(fā)現(xiàn)她做出什么出格的事情。

我想改善我們之間的關(guān)系，但是我平時比較宅，不怎么會對女生說好聽的話。

于是聽了一些好友的建議，給她買了一些禮物，希望她能開心。

但是我送出禮物之后，她并沒有非常開心的表現(xiàn)，我的熱情換來的卻是她的冷漠。

當(dāng)我鼓起勇氣，想主動的找她好好的聊一下的時候，她卻先提出了分手。

當(dāng)時我就懵了，我那么的愛她，為了她我可以做任何的事情，我真的不能沒有她。

于是我說盡好話，跪下來求她不要走。

可是她卻說我們不合適，這樣的生活不是她想要的，最后僵持了很久，她還是選擇了離開。

我不知道我們之間有什么問題就已經(jīng)要到了分手的地步。

而且就算我有什么問題，我也可以改啊。

我想盡了各種辦法挽回她，我試過給她打電話，給她買禮物，甚至找她的同事和閨蜜求情，讓他們幫忙說一點好話。

可是這些通通都沒有用，最后我的都被她拉黑了。

最后我感到絕望的時候，我在網(wǎng)上找尋可能有機(jī)會的挽回辦法時，意外的看到緣來導(dǎo)師的文章。

他在文章里的學(xué)員情況和我非常的類似，我馬上聯(lián)系到了導(dǎo)師，導(dǎo)師馬上幫我做了詳細(xì)的情況分析，直到這個時候我才知道萱萱真正需要的是什么。

之后，在緣來導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我開始了我的挽回之路。

相信仔細(xì)閱覽這篇文章的你，必然也是想弄清楚她口中所謂的不合適是什么，以及分手的真正原因。

請不要慌，我們知道你現(xiàn)在難受得手足無措，只想用盡全力去挽留她。

但這時僅靠自己是無法思考的，甚至可能會一不小心讓情況更加惡化。

請點擊，我們將免費(fèi)一對一為你分析你們真正的問題在哪，你心愛的她究竟想要的是什么。

學(xué)員出現(xiàn)的問題其實也是大多數(shù)男生會面臨的問題，直男的邏輯：交女朋友，只要一味的對對方好就可以了。

在這個案例中，學(xué)員對女方的好，更多的也是傾向于物質(zhì)上面的付出，當(dāng)學(xué)員發(fā)現(xiàn)對方的感情上有問題時，解決方式就是送禮。

而不是說主動的去了解女生內(nèi)心的需求問題。

學(xué)員和目標(biāo)的聊天乏味，情緒也缺乏共鳴，自然無法給對方產(chǎn)生情緒價值。

這也就導(dǎo)致了女方的心理需求長期得不到滿足。

在一段感情中，最忌諱的就是過度依賴，缺乏自我。

隨著一段感情的加深，我們就越容易去依賴對方，因為我們的愛和幸福感都來源于對方，從而導(dǎo)致丟失自我。

當(dāng)丟失自我之后，這會給對方一種低價值的體現(xiàn)，甚至是沒有價值。

學(xué)員把目標(biāo)當(dāng)成了自己的全部，沒有保留的付出自己的一切，這是學(xué)員的過度依賴的體現(xiàn)。

并且在上班的時間也要給對方發(fā)視頻，發(fā)消息，過度的侵占對方的空間。

這樣的依賴讓對方覺得自己的私人空間被對方侵占了，自然會產(chǎn)生不舒適的感覺。

同時還會讓對方覺得學(xué)員的價值很低，是一個無所事事的人。

分手之后，雙方的情緒都是處于不穩(wěn)定的，加上錯誤的挽回方式只會讓對方越走越遠(yuǎn)。

學(xué)員的卑微乞求就是一種非常低價值的行為，并且除了對女方進(jìn)行死纏爛打之外，甚至還對女方的親朋好友進(jìn)行討好乞求。

只會不斷的讓女方刷新對你印象，覺得以前怎么會和這樣的男人在一起？自然也不會考慮和你重新復(fù)合。

第一階段情況分析：

在分手的初期，對方對學(xué)員存在有抵觸心理，學(xué)員的任何挽回都會被對方認(rèn)為是死纏爛打，這樣只會加深對方的厭惡情緒，讓目標(biāo)不斷的逃離學(xué)員。

這個時候，我們就需要消除目標(biāo)的厭惡感。

挽回第一步：

為了彌補(bǔ)之前學(xué)員的錯誤挽回，所以導(dǎo)師給出針對緊急挽回方案，導(dǎo)師先讓學(xué)員給目標(biāo)打一個消除對方防備心理的電話，電話的主要目有：

①向?qū)Ψ奖硎厩敢?，之前是他做錯了，讓對方看見學(xué)員的態(tài)度。

②站在對方的角度上看問題，認(rèn)同對方，接受分手。

③分手之后，以退為進(jìn)，希望可以好聚好散，繼續(xù)做朋友，順勢加回。

這個電話的重點在于，認(rèn)同對方，站在對方的角度上去思考問題，當(dāng)你站在對方的角度之后，對方也就失去了繼續(xù)抵觸的理由，從而消除目標(biāo)的厭惡感。

果然，學(xué)員打完了這通電話之后，目標(biāo)欣然地接受了學(xué)員的道歉，并表示她也不希望兩人的關(guān)系就此惡化，順利的做回了朋友，學(xué)員也重新加回了對方的。

第二階段情況分析：

此時學(xué)員已經(jīng)順利加回目標(biāo)的，退到目標(biāo)的朋友位置。

這個時候想要重新挽回對方，核心關(guān)鍵就是要再次吸引對方，讓對方重新愛上你，這稱之為二次吸引。

這就需要學(xué)員重新樹立自己新的形象，從而達(dá)到吸引目標(biāo)的效果。

挽回第二步：

從學(xué)員在和目標(biāo)的相處中，導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)學(xué)員的問題就存在有缺乏對女性心理需求的了解，所以導(dǎo)師為學(xué)員安排了《三維心理搭建》、《男女思維邏輯差異》、《情緒價值的創(chuàng)建》等課程，幫助學(xué)員掌握目標(biāo)的心理活動，以此來提供高的情緒價值。

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是同時，導(dǎo)師根據(jù)目標(biāo)的習(xí)慣和行動，加上多年來的案例經(jīng)驗，為學(xué)員挑選出高質(zhì)量的日常生活照片，并配上精心編輯的語句，為學(xué)員進(jìn)行朋友圈搭建，展現(xiàn)學(xué)員新的形象。

并且學(xué)員還需要有規(guī)律的到目標(biāo)的朋友圈進(jìn)行點贊和評論。

這樣可以間接性地告訴對方自己依然還在關(guān)心對方，同時還可以引起對方對學(xué)員的關(guān)注。

終于在努力了一周之后，目標(biāo)也在朋友圈中給學(xué)員點了贊。

這個時候，說明了目標(biāo)對學(xué)員新形象的認(rèn)可，于是導(dǎo)師開始指導(dǎo)學(xué)員如何抓住目標(biāo)的窗口，進(jìn)行溝通交流，如何用語言提升兩人的關(guān)系，從而產(chǎn)生情緒價值。

切忌，不能暴露自己的需求感，引起對方的戒備。

第三階段分析：

當(dāng)前階段，學(xué)員和目標(biāo)在和朋友圈中有了一定的互動。

這個時候，就可以進(jìn)行線下的復(fù)聯(lián)了，但是這次的復(fù)聯(lián)不能過于刻意，讓對方重新產(chǎn)生戒備。

所以就需要學(xué)員把握時機(jī)，這個時候，進(jìn)入到下一步借機(jī)復(fù)聯(lián)。

這個時候，兩人共同的朋友舉辦生日聚會，學(xué)員確認(rèn)了目標(biāo)參加之后，便以此為契機(jī)進(jìn)行復(fù)聯(lián)。

挽回第三步：

在生日聚會之前，導(dǎo)師事先對學(xué)員的話術(shù)進(jìn)行了指導(dǎo)，為學(xué)員模擬了兩人見面時可能發(fā)生的各種情況，并幫助調(diào)整學(xué)員建設(shè)自己的心態(tài)，以便學(xué)員能更好的展示自己全新的形象。

聚會當(dāng)天，學(xué)員事先就來到了聚會場地做準(zhǔn)備，當(dāng)目標(biāo)出現(xiàn)之后，學(xué)員并沒有第一時間上去說話，而是等目標(biāo)先熟悉了一下場地，然后在上前說話。

有了導(dǎo)師的事先教學(xué)，并通過朋友圈提前預(yù)習(xí)，學(xué)員很順利的和目標(biāo)找到了話題溝通。

用這一次的交流，給目標(biāo)樹立了全新形象，而學(xué)員經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)之后，也能很好的把握目標(biāo)的心理活動，常常能引得對方哈哈大笑。

在這一次的交談中，目標(biāo)不止一次的感嘆學(xué)員的變化非常大，說明了目標(biāo)對學(xué)員的改變非常的認(rèn)可。

在這一次的談話過后，目標(biāo)已經(jīng)對學(xué)員有了新的認(rèn)識，也不再像之前那樣的抵觸學(xué)員。

在生日聚會結(jié)束之后，時間已經(jīng)來到了凌晨。

就在各回各家時，學(xué)員從目標(biāo)的眼神中讀到了一絲糾結(jié)的情緒，于是學(xué)員便以一個女生走夜路不安全為由，主動提議送目標(biāo)回家。

目標(biāo)思考了一下便答應(yīng)了學(xué)員。

在送目標(biāo)回家之后，學(xué)員就在上收到了目標(biāo)的道謝。

第四階段分析：

經(jīng)過這一次生日聚會，學(xué)員和目標(biāo)關(guān)系有了改善。

現(xiàn)在這個階段，學(xué)員可以尋找一些合適機(jī)會，邀請目標(biāo)出來。

讓兩人的感情升溫不斷的升溫，最后條件成熟時，便可以進(jìn)行最后的復(fù)合請求。

挽回第四步：

導(dǎo)師教導(dǎo)學(xué)員，可以對目標(biāo)進(jìn)行投其所好。

目標(biāo)在相處時，就非常喜歡吃麻辣小龍蝦。

于是，學(xué)員便以商家店鋪搞活動為由，邀請目標(biāo)出來吃飯，目標(biāo)思索片刻便答應(yīng)了學(xué)員。

吃完飯之后，導(dǎo)師開始指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行轉(zhuǎn)場，因為學(xué)員事先已經(jīng)了解好了就近的電影場次，所以在話術(shù)上引導(dǎo)性的帶著目標(biāo)思考，讓目標(biāo)一起去看事先準(zhǔn)備好的電影。

轉(zhuǎn)場是非常重要的手段，因為一個人在一個地產(chǎn)長時間的停留，就會感覺無聊，導(dǎo)致尷尬，所以就需要進(jìn)行轉(zhuǎn)場。

一個好的轉(zhuǎn)場，可以讓女生感覺和你經(jīng)歷了很多事情，讓你們產(chǎn)生專屬于自己的回憶。???????

經(jīng)過了這一天的時間，目標(biāo)對學(xué)員有了不少的好感和曖昧。

導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)員趁熱打鐵，學(xué)員在努力了半個月之后，兩人的感情不斷的升溫。

導(dǎo)師教導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行肢體試探，做一些親密的動作，如摸頭、牽手等動作。

當(dāng)學(xué)員牽住目標(biāo)的手之后，目標(biāo)略微的掙扎了一下之后，便順從了學(xué)員。

在最后一次約會上，學(xué)員事先準(zhǔn)備好了燭光晚餐，當(dāng)晚餐進(jìn)行到一半時，學(xué)員突然單膝跪地向目標(biāo)進(jìn)行浪漫的告白。

最終目標(biāo)在學(xué)員真誠的眼神下，答應(yīng)了學(xué)員的復(fù)合。

當(dāng)一段感情遇到問題時，要學(xué)會冷靜處理，而不是盲目的挽回。

究其根源，對癥下藥才是處理問題最有效的辦法。

同時每個人面臨的實際情況都會有所不同，別人的故事可以參考，但是不能盲目的模仿。

挽留感情的話怎么說？一段感情出現(xiàn)問題，身為當(dāng)事人的你可能沒有辦法有效找出自身存在的問題。

但是沒關(guān)系，有我們在，我們會在這段艱辛的道路上一直陪伴著你。

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