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父母愛(ài)孩子，這從來(lái)都不是問(wèn)題；真正的問(wèn)題是，該如何去愛(ài)。曾奇峰

1.平庸的孩子？

上個(gè)月，我接連被兩個(gè)朋友震驚到！

第一位朋友，以前從沒(méi)聽(tīng)她抱怨過(guò)孩子的教育。

但今年孩子升入一年級(jí)，她突然開(kāi)始焦慮了：作業(yè)總是完成不好，考試也考不了前幾名。

她總說(shuō)：“我這輩子就這樣了，但他絕對(duì)不能這么平庸！”

于是，她給孩子安排了奧數(shù)班、英語(yǔ)班、閱讀寫(xiě)作班……

誰(shuí)知道沒(méi)什么成效不說(shuō)，反而勾起了孩子的厭學(xué)心理，臨近期末老師的一通電話(huà)，讓她如臨大敵：孩子英文測(cè)驗(yàn)居然交了白卷！

急得她像熱鍋上的螞蟻，到處取經(jīng)，由此找到了我另一位朋友。

這位朋友，兒子才讀小學(xué)三年級(jí)，就寫(xiě)的一手好字，早早參加了奧數(shù)比賽。英語(yǔ)更不用說(shuō)了，之前去他家做客，孩子竟然抱著一本英文原版《悲慘世界》看的津津有味，說(shuō)來(lái)慚愧，我都無(wú)法通讀。

我們都以為他肯定給孩子請(qǐng)了什么名師，可他卻說(shuō)孩子從沒(méi)花錢(qián)上過(guò)補(bǔ)習(xí)班，他跟妻子只不過(guò)都做到了四個(gè)字。

這四個(gè)字就是：以身作則。

2.勵(lì)志的爸爸？

說(shuō)起這位爸爸，讀書(shū)的時(shí)候，可是公認(rèn)的學(xué)渣。

可他為了給孩子做榜樣，居然硬著頭皮開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)、看書(shū)、練毛筆字，甚至?xí)榱藥秃⒆咏庖坏缞W數(shù)題發(fā)朋友圈求助。

他說(shuō)自己也不是剛生孩子就有這種覺(jué)悟的，那會(huì)兒也是“喪偶式育兒”，哄孩子、教孩子的苦差事一股腦兒丟給老婆管，自己也樂(lè)得當(dāng)甩手掌柜，下班后癱在沙發(fā)上看電視、打游戲。

兒子上小班的時(shí)候，因?yàn)椴幌雽W(xué)英語(yǔ)音標(biāo)鬧脾氣，被媽媽批評(píng)后崩潰大哭：“為什么就我要學(xué)習(xí)，爸爸就可以看電視玩手機(jī)？！”

那一瞬間，他才意識(shí)到：一個(gè)嘴上教育孩子讀書(shū)很重要，而自己卻整天只會(huì)玩游戲、追劇的家長(zhǎng)，是不能讓孩子真正信服的。

自此他開(kāi)始反思自己，耐心地引導(dǎo)孩子：

兒子字寫(xiě)得丑，他就每天早起練字，一天一張字帖掛滿(mǎn)了書(shū)房；兒子要學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)從沒(méi)及格過(guò)的他，居然用一年時(shí)間拿下托福，然后隔三差五跟孩子用英語(yǔ)對(duì)話(huà)！

孩子看到爸爸愛(ài)學(xué)習(xí)，也開(kāi)始跟著做，逐漸收獲了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)了。

這簡(jiǎn)直太勵(lì)志了！

老話(huà)常說(shuō)“一流的父母做榜樣，二流的父母做教練，三流的父母做保姆”，這位爸爸絕對(duì)是孩子最好的學(xué)習(xí)榜樣。

我國(guó)著名兒童教育家、講故事專(zhuān)家孫敬修曾意味深長(zhǎng)地對(duì)父母說(shuō)：“孩子們的眼睛是照相機(jī)，腦子是錄音機(jī)，您的一言一行都刻在他們的心上?！?/p>

在孩子還小，對(duì)世界還沒(méi)有形成是非觀念的時(shí)候，父母的一言一行就是孩子的標(biāo)桿。

3.育兒？先育己！

看過(guò)一句話(huà)，深有感觸：沒(méi)有一個(gè)孩子，沒(méi)有思考過(guò)宇宙，但有幾個(gè)家長(zhǎng)陪孩子一起仰望過(guò)星空？

是啊，如果你只是把孩子丟到補(bǔ)習(xí)班，然后自顧自癱在沙發(fā)上玩手機(jī)，憑什么要求孩子成績(jī)好？自己都得過(guò)且過(guò)，滿(mǎn)滿(mǎn)的負(fù)能量，又有什么理由指責(zé)孩子“過(guò)于平庸”？

育兒先育己，雞娃先自雞。想成為合格的父母，要學(xué)的東西還有太多太多。

道理我們都懂了，可對(duì)現(xiàn)在的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，重新培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，時(shí)間絕對(duì)是一個(gè)巨大的障礙。

我們一天的大部分清醒時(shí)間，都在工作?；氐郊依铮€要處理家庭瑣事，留給自己的時(shí)間少之又少。

因此，我建議大家，千萬(wàn)不要高估自己的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)。

在使用學(xué)習(xí)時(shí)間的時(shí)候，要非常謹(jǐn)慎，不要覺(jué)得只要學(xué)就有用，學(xué)什么都行，然后隨便買(mǎi)了一堆書(shū)，報(bào)了一堆課，最后不聽(tīng)也不看。這樣的話(huà)，你就把寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間都給浪費(fèi)了，不要說(shuō)給孩子做榜樣了，自己都覺(jué)得錢(qián)花的冤枉。

基于這一點(diǎn)，我非常推薦寶媽寶爸們利用碎片時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。

畢竟，對(duì)于現(xiàn)在的父母來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的重要性早就無(wú)需再提，無(wú)論是日常工作，還是給孩子啟蒙，英語(yǔ)都已經(jīng)成為剛需。而且，英語(yǔ)絕對(duì)算是投入最少、回報(bào)最快的一項(xiàng)技能了。

而流利說(shuō)-英語(yǔ)推出的「懂你英語(yǔ)」學(xué)習(xí)課程，更是能幫我們最大程度地利用碎片時(shí)間，在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)水平的迅速提升。

4.一起進(jìn)步，就現(xiàn)在！

我自己學(xué)懂你英語(yǔ)的過(guò)程，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是：

不斷獲得進(jìn)步與成就感，激勵(lì)自己持續(xù)學(xué)習(xí)提升。

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