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每個(gè)人都有鼠疫自己的家庭,幸福的家庭都是比較相似的,而不幸福的家庭都有著各自的不幸,俗話說的好,家家有本難念的經(jīng),家庭環(huán)境決定了是否家庭幸福,你的家庭環(huán)境好么?很多家庭都存在著界限不清的問題,這種養(yǎng)育方式會(huì)導(dǎo)致孩子成長(zhǎng)的過程中出現(xiàn)很多為題,那么什么樣的家庭是不健康的呢?

什么樣的家庭是不健康的,一個(gè)過于嚴(yán)厲的父親:

人們總是說,慈母嚴(yán)父,這是一種對(duì)于父親功能的限制,有些時(shí)候父親或許更加溫柔!

現(xiàn)在很多父親都沒有真正成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男人,因此他們就需要將自己偽裝的更像一個(gè)男人,往往用嚴(yán)厲來偽裝!

什么樣的家庭是不健康的,一個(gè)過于嘮叨的媽媽:

對(duì)于家庭責(zé)任的分類,媽媽總是在指責(zé)或者是嘮叨自己的孩子,母親動(dòng)口,父親動(dòng)手!

通常情況下母親的攻擊性和情緒都是通過嘴巴說出來的,她是在用嘴巴對(duì)孩子和丈夫?qū)嵤┡按?這種現(xiàn)象在我國(guó)非常常見!

在一個(gè)家庭中,父親裝模作樣的嚴(yán)肅,母親不停的嘮叨,孩子就悲催了!

什么樣的家庭是不健康的,受限制的家庭話題:

在我國(guó),和孩子最多的談?wù)撛掝}就是學(xué)習(xí),父母雙方對(duì)于孩子沒有任何其他話題可以聊,只能夠說學(xué)習(xí)!

其實(shí)很多父母并沒有堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ),和孩子聊天智能用學(xué)習(xí)來演示自己內(nèi)心的恐慌和不安,如果跟孩子的聊天在某個(gè)程度或者某個(gè)點(diǎn)讓自己有不安的情緒的話就會(huì)披上學(xué)習(xí)這塊遮羞布!

什么樣的家庭是不健康的,過度象征化:

過度象征化會(huì)導(dǎo)致虛偽,導(dǎo)致一個(gè)人實(shí)際的生活能力的降低,還會(huì)導(dǎo)致過度的情感隔離!

在可以直接對(duì)一個(gè)人說我愛你時(shí),他不說,反而說,我給你彈一首曲子!

這也可以看到,心與心之間遙遠(yuǎn)的距離,這里面包含著害怕,害怕跟另一個(gè)人親近!

什么樣的家庭是不健康的,過度工作化:

很多家庭中的父母都是在拼命的工作,最后吧孩子忽略了!

家庭是一個(gè)少講道理,多說感情的地方,一個(gè)非常容易接近真實(shí)自我的地方,如果家長(zhǎng)有很多時(shí)間在家,他就沒有辦法控制自己,會(huì)在家庭情感里顯現(xiàn)出自己的脆弱!

什么樣的家庭是不健康的,限制孩子的興趣特長(zhǎng):

每個(gè)孩子擅長(zhǎng)的點(diǎn)都不是一樣的,有的孩子比較擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),有的孩子比較擅長(zhǎng)交際!

人際關(guān)系非常好但是學(xué)習(xí)一塌糊涂的孩子總是想著用成績(jī)不好的方式來跟父母進(jìn)行病理性的連接,意思是告訴父母,如果我有缺陷的話,你就可以乘虛而入靠近我!

這其實(shí)是孩子一種需要關(guān)愛的方法!

孩子如果有某項(xiàng)能力上的缺憾,就說明父母離他過近,是父母的攻擊性行為把孩子給無能化了!

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