傷心的時(shí)候不能聽(tīng)慢歌,傷心的時(shí)候可以聽(tīng)情歌,不知不覺(jué)的小編就跟著哼唱了起來(lái),那么傷心的心理狀態(tài)適合聽(tīng)什么類型的音樂(lè)呢?只能說(shuō)是仁者見(jiàn)仁了,每個(gè)人的心理強(qiáng)度不一樣,接受的當(dāng)然不會(huì)一樣,這次我們來(lái)聊聊音樂(lè)心理學(xué),講一下音樂(lè)對(duì)心理的暗示!

在工作的時(shí)候或者學(xué)習(xí)的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)究竟是提升效率的方法還是干擾:
很多人在工作學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)選擇聽(tīng)一些音樂(lè),可能是舒緩的輕音樂(lè),也可能是讓人精神亢奮的重金屬;
同樣的,音樂(lè)心理學(xué)家也是站在兩方分別持有不同的觀點(diǎn),其實(shí)正也好反也罷,證據(jù)說(shuō)明一切
工作方面:
心理學(xué)家將工作分為兩種個(gè)維度,下面我們就來(lái)分層討論
第一維度:腦力密集型勞動(dòng)和機(jī)械重復(fù)性勞動(dòng):
1、腦力密集型勞動(dòng)是指對(duì)于腦力以及智商要求非常高的工作,經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)音樂(lè)對(duì)于這類勞動(dòng)是一種干擾!
2、機(jī)械重復(fù)性勞動(dòng)是指工廠之類的計(jì)件重復(fù)的工作方式,經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)音樂(lè)對(duì)于這種勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)能夠有效的提升工作效率!
以上與音樂(lè)風(fēng)格無(wú)關(guān)!

第二維度:發(fā)散思維與聚合性思維
1、發(fā)散性思維指的是面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候能夠短時(shí)間之內(nèi)給出多種解決方法,對(duì)于創(chuàng)造力要求非常高,研究表明,這種類型的工作者非常適合在工作的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)來(lái)幫助自己活躍思維!
2、聚合性思維是指在已近存在的問(wèn)題解決辦法中能夠迅速找到最優(yōu)質(zhì)的一個(gè),對(duì)于邏輯能力要求很高,這種類型的工作者不適合在充滿音樂(lè)的環(huán)境下工作!
重點(diǎn):自己放音樂(lè)受到的干擾程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于聽(tīng)到其他音樂(lè)!

學(xué)習(xí)方面:經(jīng)過(guò)研究表明學(xué)習(xí)的時(shí)候是否需要有音樂(lè)的環(huán)境完全是后天培養(yǎng),與心理暗示無(wú)關(guān)!

為什么說(shuō)傷心的時(shí)候不能聽(tīng)慢歌:
很多人都有一樣的心理暗示,就是快節(jié)奏的歌曲相比愉悅的心情更配,聽(tīng)快歌可以讓心情便的好起來(lái),而慢節(jié)奏的音樂(lè)恰恰相反!
最近,一些來(lái)自東京藝術(shù)大學(xué)的音樂(lè)心理學(xué)研究者發(fā)現(xiàn)了一些與您認(rèn)知相反的研究結(jié)果:
在聽(tīng)慢節(jié)奏甚至傷感類型的音樂(lè)時(shí),人會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生出正面和負(fù)面兩種不同的心理暗示從而控制自己的情緒,但是研究表明,真正被慢節(jié)奏傷感音樂(lè)放大的情緒居然是積極的心理情感,能夠幫助人獲得堅(jiān)強(qiáng)的力量!
因此,傷心的心理情緒和慢歌比較配哦!

聽(tīng)音樂(lè)可以提高人的智商是真的么?
美國(guó)哈佛大學(xué)的學(xué)者對(duì)一些八至十一周歲的孩子進(jìn)行了這方面的測(cè)試;
在課余接受額外音樂(lè)訓(xùn)練的孩子和同齡的兒童相比在語(yǔ)言智力和非語(yǔ)言智力上都有著很大的優(yōu)勢(shì);
也就是說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)真的可以提高智商!

覺(jué)得音樂(lè)是有顏色的,這是什么樣的心理暗示呢?
非科學(xué)研究表明,很多人在聽(tīng)到不同類型風(fēng)格的音樂(lè)會(huì)感覺(jué)到不同的顏色;
比如說(shuō),傷感的慢歌顏色會(huì)趨向于冷色調(diào),暗淡深邃的顏色,比如深藍(lán)色;
而開(kāi)心歡快的音樂(lè)會(huì)讓人感覺(jué)到鮮艷明亮的顏色,比如說(shuō)大紅色;
課件音樂(lè)對(duì)于人的心理暗示是非常明顯的!

音樂(lè)能夠治療心臟類疾??!
心臟病真的可以被音樂(lè)緩解么?日前,美國(guó)某大學(xué)醫(yī)院調(diào)查了超過(guò)一千五百為心臟病患者的治療情況,在接受治療的時(shí)候如果有音樂(lè)會(huì)獲得更好的治療效果!
心臟病人的心理狀態(tài)應(yīng)該是焦慮,痛苦不堪的,這種心理狀態(tài)聽(tīng)一些舒緩的積極向上的音樂(lè)擁有非常好的效果!

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