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為什么要讀書(shū)，有人說(shuō)是為了修身養(yǎng)性，有人說(shuō)是為了考取功名，當(dāng)然這些回答都沒(méi)有問(wèn)題，但讀書(shū)還應(yīng)該有一個(gè)目的不能被忽略，那就是學(xué)以致用，也就是我們今天分享的功利性讀書(shū)。

什么是功利性讀書(shū)？

不少人會(huì)想到功名利祿或者急功近利，其實(shí)功利指的是目的，功利性讀書(shū)就是帶著目的去閱讀，也可以理解為解決當(dāng)下問(wèn)題去閱讀。

為什么需要功利性讀書(shū)，有三個(gè)原因：

#01

信息過(guò)載。你認(rèn)為讀點(diǎn)書(shū)總歸不錯(cuò)吧，但現(xiàn)在社會(huì)跟過(guò)去相比，信息不是太少了，而是太多了。多到你不知道哪些信息真正對(duì)你有用，多到你想一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋暢游，但卻不幸在海洋中溺水。越讀越迷茫，越讀越混亂，始終難以形成自己的定見(jiàn)。功利性讀書(shū)可以幫助你根據(jù)需求尋找相關(guān)材料，通過(guò)漏斗篩選無(wú)用信息，提高閱讀效率。

#02

時(shí)間被碎片化，很少有整塊的閱讀時(shí)間。你想想你的一天是怎么分配的？早上匆匆忙忙上班，早飯還沒(méi)來(lái)得及吃，公司召開(kāi)會(huì)議，然后客戶問(wèn)你要方案，終于挨到了中午，胡吃海塞一頓外賣(mài)，小憩一會(huì)，又開(kāi)始工作，一天里，你的時(shí)間被大量的事情占據(jù)，你很難再有心思進(jìn)行休閑閱讀。而功利性閱讀直接著眼于你當(dāng)前遇到的問(wèn)題，可能是生活中的溝通問(wèn)題，也可能是工作上的技能問(wèn)題，你可以利用碎片化時(shí)間進(jìn)行思考檢索，然后針對(duì)性尋找解決方案。

#03

非功利性閱讀效率很低，很難堅(jiān)持。你說(shuō)：學(xué)英語(yǔ)總沒(méi)錯(cuò)吧，我每天要背10個(gè)單詞；看書(shū)總沒(méi)錯(cuò)吧，我每天要看10頁(yè)書(shū)。但是你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，今天背的單詞，看的書(shū)第二天就忘記了，堅(jiān)持了不到一星期，你還是覺(jué)得刷抖音更有意思。所以你看，背書(shū)看單詞只是純粹的滿足了自己假裝在進(jìn)步的幻想，對(duì)真正的成長(zhǎng)并沒(méi)有多大用處。

如何才能功利性讀書(shū)，學(xué)以致用呢？教給大家?guī)讉€(gè)小妙招：

#01

打消讀書(shū)即學(xué)習(xí)的錯(cuò)覺(jué)。讀書(shū)不一定是在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也不一定非得通過(guò)讀書(shū)獲得。如果你是為了休閑，閱讀一些有趣的雜志，娛樂(lè)性新聞是沒(méi)有問(wèn)題的，但如果是為了進(jìn)步和成長(zhǎng)，你必須閱讀一些知識(shí)類(lèi)以及提升心智類(lèi)的書(shū)籍，所以，找到真正有價(jià)值的閱讀材料比隨便拿起一本書(shū)對(duì)你更加用。

#02

學(xué)會(huì)借助人和工具。當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí)，問(wèn)一問(wèn)自己：這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)曾經(jīng)遇到過(guò)？他是如何解決的？如果身邊找不到這樣的人，也可以借助工具的力量：如果檢索，應(yīng)該搜索哪些詞匯？如果閱讀，應(yīng)該閱讀哪些書(shū)籍？

#03

直接查找需要的信息。拿到一本書(shū)，不要從第一頁(yè)開(kāi)始看，而是要瀏覽目的，直接從跟問(wèn)題有關(guān)的章節(jié)進(jìn)行閱讀。很多書(shū)籍的章節(jié)之間并不存在強(qiáng)聯(lián)系，不必?fù)?dān)心讀不懂，如果閱讀中遇到了前面講過(guò)的新概念，可以翻到前面解決掉它，然后繼續(xù)閱讀。

#04

閱讀中和問(wèn)題相聯(lián)系。想一想，這個(gè)知識(shí)和方法如何能夠解決你當(dāng)前面臨的問(wèn)題，除了書(shū)上給的方法之外，還有哪些新的變形？

#05

寫(xiě)出行動(dòng)步驟。寫(xiě)下來(lái)，面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，你如何將書(shū)中提供的方法執(zhí)行下去，如果遇到的新的問(wèn)題，如何進(jìn)行應(yīng)對(duì)。然后具體去執(zhí)行。

至此，讀書(shū)的環(huán)節(jié)才算是告一段落。

從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——到信息檢索——再到聯(lián)系實(shí)際——再到行動(dòng)步驟。

這樣的閱讀才是真正有用的閱讀。

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