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很多人在初高中的時(shí)候就會(huì)有暗戀的對(duì)象，但是無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師都會(huì)告訴我們不要早戀，而到了大學(xué)之后很多家長(zhǎng)就已經(jīng)不再管束的那么嚴(yán)，甚至?xí)膭?lì)孩子找對(duì)象，那么你覺(jué)得大學(xué)生談戀愛(ài)正常嗎？或者說(shuō)大學(xué)生們談戀愛(ài)都在談什么？有過(guò)經(jīng)歷的應(yīng)該清楚，有一種說(shuō)法是說(shuō)畢業(yè)季也是分手季，為什么大學(xué)期間的戀愛(ài)多以分手告終？

大學(xué)生談戀愛(ài)談的是什么

大學(xué)戀愛(ài)的目的不是結(jié)婚，而是“過(guò)渡”這個(gè)字。

經(jīng)營(yíng)愛(ài)情的技巧有哪些?不會(huì)談戀愛(ài)怎么辦?上大學(xué)不久的學(xué)生和你交往，TA說(shuō)想和你結(jié)婚，聽(tīng)到了什么樣的心情，覺(jué)得很奇怪吧? 你相信TA說(shuō)的話嗎? 問(wèn)學(xué)生們，幾乎沒(méi)人相信，為什么這個(gè)時(shí)候我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好相關(guān)的事情。

一是婚姻在其經(jīng)濟(jì)功能上，我們大學(xué)生還沒(méi)有相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);二是我們還沒(méi)有愛(ài)上人。 因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有戀人的能力，所以這種能力只有慢慢地開(kāi)始戀愛(ài)才能得到。

什么是“遷移”? 遷移是專業(yè)名詞，由于一個(gè)學(xué)習(xí)對(duì)另一個(gè)學(xué)習(xí)的影響，廣泛存在于知識(shí)、技能、態(tài)度和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)中。 戀愛(ài)過(guò)程中的過(guò)渡是指在戀愛(ài)過(guò)程中個(gè)人成長(zhǎng)，表現(xiàn)出戀人能力的成長(zhǎng)、對(duì)人態(tài)度的變化、人格的完善、意志力的增強(qiáng)等，這些成長(zhǎng)過(guò)渡到未來(lái)我們的工作生活中，更好地適應(yīng)周圍的環(huán)境。

戀愛(ài)前我們大學(xué)生享受親情，在父母和孩子的關(guān)系上，父母處于上位，孩子處于下位，因此父母給予愛(ài)情，孩子接受愛(ài)情，無(wú)條件。 但在戀愛(ài)關(guān)系上，男女雙方關(guān)系平等，我們雙方都接受愛(ài)，更重要的是給予對(duì)方愛(ài)。

因此，戀愛(ài)從接受一個(gè)人的人的角色轉(zhuǎn)變?yōu)榻o予的人的角色，特別是在一方尋求對(duì)方時(shí)，求愛(ài)者在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習(xí)自己所愛(ài)的人，學(xué)習(xí)感謝，學(xué)習(xí)謙虛，學(xué)會(huì)滿足。

當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始追求另一半時(shí)，TA希望了解他人的需求，學(xué)會(huì)讀語(yǔ)言，拋棄自己的臉和尊嚴(yán)，踐踏TA。 你看到的“你侮辱我吧。 你越侮辱，越侮辱，越侮辱，你越傷害我，越深深地愛(ài)著我?！睆男【鸵宰约簽橹行牡暮⒆觽冋娴挠浀煤苤t虛。

我同時(shí)學(xué)會(huì)了反省。 以前，當(dāng)我們面對(duì)問(wèn)題時(shí)，我們認(rèn)為別人的問(wèn)題，對(duì)方應(yīng)該負(fù)責(zé)任，但在追求戀愛(ài)的過(guò)程中，對(duì)方會(huì)變得不愉快，矛盾的追求者總是反省自己，改變自己哪里不對(duì)，哪里不對(duì)，我必須更加喜歡TA。

所以戀愛(ài)的人在戀愛(ài)過(guò)程中會(huì)持續(xù)自我反省，修正自己成長(zhǎng)。 另外，在記住感謝，追求戀愛(ài)的過(guò)程中，也許會(huì)意識(shí)到獲得愛(ài)并不是那么簡(jiǎn)單，所以只要在對(duì)方的某個(gè)方面適當(dāng)滿足自己，就會(huì)感到非常幸福，感謝對(duì)方。 當(dāng)然，這里男性可能很多。

因?yàn)槟行宰分鹋缘睦雍芏唷?對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)，戀愛(ài)是在被愛(ài)的時(shí)候約束自己的公主的心情，為了不隨著性格發(fā)作，能夠很好地控制自己的感情，為了將來(lái)的婚姻生活創(chuàng)造穩(wěn)定的成熟的人格。 對(duì)于戀愛(ài)中的兩個(gè)人來(lái)說(shuō)，兩個(gè)人在一起大學(xué)生活，一起追求知識(shí)，一起成長(zhǎng)。

大學(xué)生的戀愛(ài)必然分離，當(dāng)時(shí)的戀愛(ài)還不成熟，這種不成熟是個(gè)人人格特征的不成熟。 想要進(jìn)入戀愛(ài)的兩個(gè)人性格不同，興趣不同，性格不同，能力不同。 開(kāi)始戀愛(ài)的時(shí)候，我們可能對(duì)對(duì)方有某種光明的效果，但是隨著深入理解，我們可以相互看到很多討厭的東西，這時(shí)候，我們沒(méi)有足夠謙虛的心，包容的心不能接受對(duì)方。

為什么大學(xué)時(shí)期戀愛(ài)總是失敗

同時(shí)，我們雙方處理人際關(guān)系的能力可能還不夠。 比如，因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)交流和交流，對(duì)對(duì)方期待高等問(wèn)題，在戀愛(ài)中能夠健全我們的性格，完善人格，提高人際關(guān)系的能力。 二是對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí)不夠成熟。

有人認(rèn)為大學(xué)戀愛(ài)可以兩個(gè)人一起玩，度過(guò)空虛的時(shí)光，寒冷的時(shí)候可以相互溫暖。有人認(rèn)為在大學(xué)里談戀愛(ài)應(yīng)該追求流行，有人認(rèn)為沒(méi)有過(guò)時(shí)，也有人夸耀“我的女朋友有多漂亮”。

另外，我的父母說(shuō)“小學(xué)生 初中是早戀，高中的工作很重，上了大學(xué)就說(shuō)不出話來(lái)”，關(guān)于為什么戀愛(ài)，我發(fā)現(xiàn)戀愛(ài)觀還不成熟。 大學(xué)生的戀愛(ài)最重要的是讓自己成長(zhǎng)，讓他人成長(zhǎng)，讓彼此提高。

怎樣提高? 在戀愛(ài)過(guò)程中一起追求知識(shí)，一起實(shí)踐知識(shí)，一起實(shí)現(xiàn)理想。 同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，我們把對(duì)方當(dāng)做自己的事情，一起處理這些事情。

經(jīng)營(yíng)愛(ài)情的技巧有哪些?不會(huì)談戀愛(ài)怎么辦?所以戀愛(ài)的人和沒(méi)有戀愛(ài)的人的區(qū)別在于，戀愛(ài)的人想在同一時(shí)間段處理兩個(gè)人的事情，在戀愛(ài)的人看不見(jiàn)的情況下擴(kuò)大處理自己的容積，這就是他的收獲。 更大的收獲是，愛(ài)戀的人，將追求自己戀愛(ài)的熱情和執(zhí)著轉(zhuǎn)移到未來(lái)的生活和工作中，不能達(dá)到目的。

所以大學(xué)生的戀愛(ài)離別也變得偶然了。 許多人在戀愛(ài)中成長(zhǎng)成熟，人格逐漸完善，對(duì)戀愛(ài)的認(rèn)識(shí)更加全面，他們?cè)趹賽?ài)中漸漸收獲、成功，離別對(duì)他們來(lái)說(shuō)是不可能的。

大學(xué)的戀愛(ài)不是孤獨(dú)地在我們追求知識(shí)的道路上，而是讓我們學(xué)會(huì)成熟的心和獲得健全的人格的謙虛和感激吧。 在大學(xué)里戀愛(ài)持續(xù)更長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué)，也許TA能更好地處理自己的感情生活。 當(dāng)然，前提是我們沒(méi)有外遇，沒(méi)有沉溺于性，總是積極，冷靜，有自律的心!

看到這里，在這個(gè)單身的日子里，你也想談?wù)剳賽?ài)，讓自己離線，讓自己成長(zhǎng)起來(lái)嗎?

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