1.你是誰帶大的?
幾天前,我寫過一篇文章《離婚帶著孩子的女人,下一站是幸?!?。其中一句話,很多讀者說有所觸動(dòng):擁有決不自我攻擊的彪悍人格。
很多讀者留言反饋,感覺還有很多問題沒有談到,比如:如何做到不自我攻擊?這是個(gè)很重要的問題。要回答這個(gè)問題,就可能要先回答一個(gè)問題:為什么會自我攻擊?
2.虛弱的客體,經(jīng)不起攻擊
我的一位來訪者,因?yàn)?a href='http://nike168.cn/ShopHome/Index/seacher_top/cid/3.html'>人際關(guān)系問題找到我。
來訪者是一位非常漂亮的女生,但是,卻非常自卑。因?yàn)樽约盒愿褴浫?、敏感,以及,在和他人交往時(shí),從不敢拒絕別人,從而,人際關(guān)系成為一種負(fù)擔(dān)和消耗。來訪者為此深感困擾。
來訪者的成長經(jīng)歷是這樣的。
因?yàn)楦改搁L期不在身邊——父親在外地部隊(duì),母親在外地工廠——所以,她從小跟著爺爺奶奶長大。來訪者自述,爺爺奶奶老實(shí)本分,為人善良,對她的照顧也非常耐心細(xì)致。
看起來,除了主要養(yǎng)育者不是父母這一點(diǎn)點(diǎn)的“瑕疵”外,爺爺奶奶作為主要養(yǎng)育者,是盡職盡責(zé)的。接下來,我們的話題轉(zhuǎn)到成長經(jīng)歷上。
我問她:如果讓你回想成長中的事情,你能想到什么?她想了一下,告訴我說:不合群。從小就不合群。她低下頭,皺了皺眉頭,臉朝向一側(cè):從幼兒園開始,一直都不合群。原來,記憶中,似乎從幼兒園開始,來訪者就經(jīng)常被“欺負(fù)”。我問她:被欺負(fù)后,你會和爺爺奶奶說嗎?她說:不會的。
咨詢的突破口從這里開始。
原來,在她心中,她從不曾想過要和爺爺奶奶說“自己和小伙伴玩,被欺負(fù)”的這些“小事”。因?yàn)?,在她覺得,爺爺奶奶年紀(jì)大了,照顧她,已然非常不容易了。自己理應(yīng)懂事,不給爺爺奶奶再增加麻煩。所以,她從記事起,看著爺爺奶奶日漸衰老的狀態(tài),她心里總有一種莫名的酸楚。
這種感覺,讓她學(xué)著“乖”。
“乖”的背后,是這個(gè)年紀(jì),原本在外面遇到的委屈、需要的保護(hù)以及“任性”的表達(dá),都被深藏了起來。
當(dāng)我們認(rèn)為對方不夠結(jié)實(shí),我們就無法釋放自己的攻擊性,也盡量收斂起自己的需求。以免我們這些表達(dá),會擊垮對方。
曾奇峰老師曾經(jīng)說:隔代長輩帶大的孩子,是吃素的;父母自己帶大的孩子,是吃葷的。
原因就在于,爺爺奶奶、外公外婆這些“隔輩”的主要養(yǎng)育者,相比于父母,當(dāng)他們撫養(yǎng)我們的時(shí)候,他們的年紀(jì)更大;年紀(jì)更大,就顯得個(gè)體更加“虛弱”。畢竟,生命在這個(gè)維度上,是自然本能繞不開的重要因素。面對虛弱的個(gè)體,我們就更不容易表達(dá)我們的攻擊性。
因?yàn)?,攻擊虛弱的人,會讓我們?nèi)疚。
3.攻擊不了別人,只能攻擊自己
年齡,是客觀存在的、生理上的重要事實(shí)。但是,年齡卻遠(yuǎn)不是唯一的因素。推而廣之,我們是否能暢快表達(dá),其實(shí)并不一定在于撫養(yǎng)者的年紀(jì),而是在于撫養(yǎng)者是否虛弱。同樣是父母,有的父母很“抗打”,而有的父母就很虛弱。
我的一位來訪,女性,28歲。她來到咨詢室,跟我訴說的是她根深蒂固的“存在主義焦慮”。
她說,似乎她從小就是一個(gè)“多愁善感”的孩子。在她的腦海中,時(shí)常有一個(gè)畫面,那是她小時(shí)候的一個(gè)畫面:她在學(xué)習(xí),媽媽給她默默地端來一杯水,她裝作很認(rèn)真、目不轉(zhuǎn)睛地看書(因?yàn)閶寢屜MJ(rèn)真,不希望任何事情讓她分心),而眼角余光看到了拿著水杯的媽媽的那雙手。那是一雙青筋暴露、辛苦勞作的手,她心里涌起一陣悲涼,她想到:時(shí)間流逝,媽媽總有一天會變老的。
這種感覺一直跟著她,演變?yōu)榻裉斓摹按嬖谥髁x焦慮”:她動(dòng)不動(dòng)就覺得自己“時(shí)間不多了”,想做的事情“來不及了”,父母老了,以及,自己不再年輕了。怎么辦?
說到這里,我們也許想知道:來訪者媽媽到底哪里“錯(cuò)了”?導(dǎo)致來訪者有這么沉重的“思想負(fù)擔(dān)”?事實(shí)是,并不是所有的問題都一定指向“有人犯了什么大錯(cuò)”。
比如,來訪者的媽媽其實(shí)是一位非常老實(shí)本分的人,身世凄苦,不足滿月,母親去世。這讓來訪者媽媽有一種從里到外、徹徹底底的委屈感。母親非常脆弱,總是動(dòng)不動(dòng)就哭,受不了任何打擊。但是,把希望都放到了來訪者身上。于是,來訪者努力、懂事,力爭每一步都不能行將踏錯(cuò)。高度認(rèn)同父母的同時(shí),也小心翼翼地隱藏起了自己所有的攻擊性。每當(dāng)她對母親有什么不滿的時(shí)候,稍作表達(dá),母親悲痛欲絕,她就會非常內(nèi)疚。
被迫懂事,是唯一的方向。
4.別把孩子當(dāng)容器
父母的虛弱,會導(dǎo)致孩子的攻擊性無法完全表達(dá),更有甚者,有的父母虛弱到,需要把孩子當(dāng)作自己的容器。也就是說,我不僅不能涵容孩子情緒的表達(dá),甚至?xí)秃⒆颖磉_(dá)自己的情緒。
我的朋友40多歲,孩子高中。她頗感自豪地跟我說,她把孩子教育得特別好,自己只要一生氣,孩子就會哄自己。所以,當(dāng)孩子做了什么讓她不能接受的事,她就拿出她的“殺手锏”:“耍脾氣”。這個(gè)時(shí)候,孩子一準(zhǔn)兒哄她。說的時(shí)候,從語氣到表情,都洋溢著傲嬌。
可是,孩子卻有一個(gè)問題,孩子非常愛抓自己的頭發(fā),或者使勁撓自己的頭皮。比如,做作業(yè)的時(shí)候,或者晚上睡覺的時(shí)候,就會用力地抓。因?yàn)樘昧?,所以抓到大量地掉頭發(fā)。持續(xù)很多年了,怎么都治不好。
她問我,孩子是不是有什么心理問題?
我是心理咨詢師,不是廚師,不擅長做雞湯。于是,在基本了解了情況之后,我告訴她:需要看心理醫(yī)生的不是孩子,而正是朋友自己。
孩子抓頭發(fā)的做法,其實(shí)是在做自我攻擊,或者,是在用攻擊自己頭發(fā)的方式攻擊父母。但是,無論如何,那一定是孩子對父母的攻擊性無處釋放。證據(jù)是:作為母親的朋友只要一生氣,一定是以“孩子來哄自己”收場的。就這樣,無意間,孩子已經(jīng)成為父母的容器。
5.決不自我攻擊
如果我們在這樣的環(huán)境中長大,如何才能擺脫“自我攻擊”的桎梏呢?我們嘗試給出幾點(diǎn)建議,希望能幫到大家。
第一,意識到:請停止自我攻擊。無論你已經(jīng)在多大程度上習(xí)慣于做自我攻擊,意識到這一點(diǎn),都是至關(guān)重要的開始。當(dāng)我們沒有意識到一個(gè)問題的時(shí)候,其實(shí)我們在“潛移默化”地被驅(qū)使不斷重復(fù)一個(gè)模式。而將潛意識意識化,不斷擴(kuò)大我們的意識范圍本身,這就有療愈的作用。
第二,在生活中,梳理自己自我攻擊出現(xiàn)時(shí)的具體表現(xiàn)。每當(dāng)遇到一件事,當(dāng)意識到自己又在不知不覺地啟動(dòng)自我攻擊模式時(shí),在心理將這個(gè)行為標(biāo)記下來。
第三,在梳理自己的自我攻擊具體行為時(shí),切忌啟動(dòng)疊加的“自我攻擊”。什么是疊加的“自我攻擊”呢?比如,當(dāng)我們又發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)自我攻擊行為時(shí),這個(gè)時(shí)候,我們可能會譴責(zé)自己:糟糕,為什么我又在自我攻擊?這就是“疊加的自我攻擊”。相同的模式,會在連續(xù)的行為中,不斷被啟動(dòng)。
愿我們都擁有決不自我攻擊的彪悍人格。
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