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生活中我們一直在強(qiáng)調(diào)孩子的教育問(wèn)題，那么什么是教育呢？著名教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)：教育就是養(yǎng)成良好習(xí)慣。拉開(kāi)孩子的差距，往往不是智商，而是從小養(yǎng)成的各種良好習(xí)慣。兒童期是形成習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，希望給家長(zhǎng)能夠培養(yǎng)孩子養(yǎng)成以下良好習(xí)慣。

一、從語(yǔ)言開(kāi)始文明習(xí)慣的培養(yǎng)

文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，文明語(yǔ)言習(xí)慣的培養(yǎng)從禮貌用語(yǔ)做起，我們都希望孩子將來(lái)是一個(gè)懂禮貌、有教養(yǎng)、舉止文雅的人。如果父母平日說(shuō)話都是溫和禮貌，再加上日后親子閱讀里多給孩子接觸詩(shī)歌，經(jīng)典，文學(xué)作品等，那么這個(gè)孩子的語(yǔ)言素養(yǎng)一定不會(huì)差。優(yōu)美的語(yǔ)言能慢慢發(fā)酵出說(shuō)話和氣、舉止文雅的好氣質(zhì)。

二、從進(jìn)食培養(yǎng)孩子的規(guī)則習(xí)慣。

進(jìn)食培養(yǎng)孩子規(guī)則習(xí)慣重要的是契機(jī)。家可以從細(xì)節(jié)做起，教孩子正確拿筷子的方法、等大人動(dòng)筷子后才能吃、吃飯時(shí)候手要扶著飯碗、咽下嘴里飯菜在說(shuō)話、吃飯的時(shí)候不要吧唧嘴、喝湯的時(shí)候不要發(fā)出響聲、禁止用筷子敲打飯碗、不能隨便換座位、不能將筷子插在盛著米飯的碗里等。吃飯是一個(gè)孩子每天要經(jīng)歷好幾次的事情，所以通過(guò)吃飯養(yǎng)成孩子的規(guī)則意識(shí)，這個(gè)契機(jī)非常重要。

三、從自己穿衣開(kāi)始培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣

勞動(dòng)習(xí)慣同樣是一個(gè)項(xiàng)應(yīng)該從小培養(yǎng)的行為習(xí)慣，現(xiàn)在父母會(huì)經(jīng)常過(guò)度保護(hù)孩子。孩子小的時(shí)候覺(jué)得他們太小了，長(zhǎng)大一些，又心疼孩子忙著學(xué)習(xí)沒(méi)時(shí)間，生活上一些小事處處代辦，這樣孩子就失去了自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，自然難以培養(yǎng)起自己的品格。家長(zhǎng)不要以為這些生活瑣事不值一提，孩子自立的意識(shí)正是從穿衣、穿鞋穿襪開(kāi)始的；責(zé)任感正是從幫助父母洗碗掃地抹桌開(kāi)始的；獨(dú)立思考的能力正是從自主自己的生活開(kāi)始的；自信正是從輕松掌控自己的生活開(kāi)始的。放手讓孩子去做，你會(huì)慢慢看到驚喜。

四、衛(wèi)生習(xí)慣是一生健康的基礎(chǔ)

衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)重在兩個(gè)方面，健康的飲食習(xí)慣和良好的作息習(xí)慣。好身體是一切的關(guān)鍵，這一點(diǎn)越來(lái)越得到現(xiàn)代人的認(rèn)同。幼兒時(shí)期的作息習(xí)慣對(duì)過(guò)渡到小學(xué)階段特別重要。當(dāng)孩子從小就習(xí)慣了按時(shí)按點(diǎn)地做每一件事，到了上小學(xué)時(shí)才能自律自己的學(xué)習(xí)和生活，更加有規(guī)律地進(jìn)行娛樂(lè)和學(xué)習(xí)，達(dá)到兩者的平衡。

五、閱讀習(xí)慣是一生的財(cái)富

現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越認(rèn)同教育應(yīng)該是自我的、一生持續(xù)不斷的追求，而不是學(xué)校里的十幾年，老師灌輸給我們的那些知識(shí)。自我教育的基礎(chǔ)就是要有閱讀習(xí)慣，自發(fā)地從各種書籍里汲取營(yíng)養(yǎng)。在幼兒時(shí)期就開(kāi)始培養(yǎng)起閱讀的習(xí)慣，會(huì)比成年后再來(lái)培養(yǎng)容易的多，也會(huì)在無(wú)功利性的閱讀中更加發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣。當(dāng)一件事是有樂(lè)趣的，那么離習(xí)慣就不遠(yuǎn)了。

六、與他人和諧相處的社交習(xí)慣

語(yǔ)言是為了社交而服務(wù)的，因?yàn)樯缃坏男枰?，我們才要學(xué)習(xí)語(yǔ)言?，F(xiàn)在的社會(huì)講情商，而情商的重要指標(biāo)常常是看是否會(huì)社交?，F(xiàn)在的父母已經(jīng)越來(lái)越重視從小培養(yǎng)孩子的社交能力，合不合群？會(huì)不會(huì)欺負(fù)或者是被其他小朋友欺負(fù)？這些都是大多數(shù)父母關(guān)注的問(wèn)題。這時(shí)候父母的示范和引導(dǎo)顯得特別重要。你希望孩子是樂(lè)于跟別人交流，友好相處的，那么首先父母也要做這樣的人，熏陶自己的孩子。并且創(chuàng)造機(jī)會(huì)，多帶孩子去接觸各種各樣的人，不僅僅是同齡人。在相處中，引導(dǎo)孩子與別人友好相處、幫助別人、與別人分享、考慮別人的感受。

七、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣是一生健康的保證

有些孩子跑步姿勢(shì)不夠協(xié)調(diào)，易摔倒，發(fā)言口吃，字跡不好看等。其實(shí)這些都是和孩子的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力缺乏，神經(jīng)功能失調(diào)有關(guān)。當(dāng)度過(guò)了幼兒時(shí)期，運(yùn)動(dòng)習(xí)慣更多地幫助一個(gè)人強(qiáng)身健體，心情愉悅，擁有積極樂(lè)觀的好心態(tài)。

習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大力量，它可以主宰人生。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一朝一夕的事情，是循序漸進(jìn)、持之以恒的過(guò)程，家長(zhǎng)應(yīng)做好孩子的教育工作，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

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