free性玩弄少妇hd性老妇,videosgrais欧美另类,欧美成人看片一区二区,欧美巨大另类极品videosbest,亚洲国产成人精品女人久久久

性發(fā)育一啟動(dòng)，少男少女們就困惑。這個(gè)正常。但是，說他們在探索自己真實(shí)的性取向，這是蠢還是壞？

美劇《性教育》（也譯作《性愛自修室》）第二季上線了。

這里的英國中學(xué)生們（美劇，說的是英國中學(xué)生的故事），全部陷于青春期的性困惑之中。電視劇表現(xiàn)的性困惑都是些什么呢？

男主角給女朋友“指交”很糟糕，不能讓女朋友高潮，還得假裝很享受。

這種困惑看起來挺普通的，因?yàn)槭钱愋詰俾?，但是也就僅限于此了。其他大筆墨描寫的，給你印象深刻的，就是下面這些了：

亞當(dāng)不知道自己是愛男人還是愛女人。對(duì)著墻上的海報(bào)擼管，海報(bào)上有一男一女，一會(huì)兒對(duì)男的擼，一會(huì)兒再對(duì)女的擼。最后，認(rèn)為自己是雙性戀。最后當(dāng)眾向一個(gè)男生求愛。

剛才那個(gè)被糟糕的指交搞得很痛苦的那個(gè)女孩，最終發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)喜歡女生。

一位男同性戀同學(xué)的困惑是，他男朋友要跟他做愛，但是要他先灌腸，這位男同學(xué)就跑掉了。然后這就是巨大的陰影，到處想找懂的人問，一直找不到。

一位女同學(xué)在公交車上被性騷擾了，對(duì)方把精液射在她最喜歡的褲子上。本來她覺得沒有什么，但是閨蜜覺得這個(gè)事情很嚴(yán)重，拉著她去報(bào)案。第二天開始，就怕上公交車了，只能走著去學(xué)校。

另一個(gè)女同學(xué)，說自己一點(diǎn)做愛的欲望都沒有。

電視劇讓一個(gè)性咨詢專家來給中學(xué)生提供“正確”的性教育。那位女生來找專家，問道，我沒有性欲，不想做愛，這是不是正常的？

專家的答復(fù)：你知道無性戀是什么嗎？它是指一個(gè)人對(duì)任何性別的人都沒有性欲。性愛對(duì)有的人來說沒有吸引力。

女生說，但是我還是想墜入愛河。。。

專家說，有些無性戀者仍然想要浪漫的愛情，但他們不想做愛這部分。其他人也不想要。性向是流動(dòng)的，性不會(huì)使我們完整。既然如此，你又如何會(huì)因此破碎？

句子是相當(dāng)漂亮，但是，你就憑人家女學(xué)生自己說說，就給人家這么嚴(yán)重的定性：性取向是無性戀！

這與你們認(rèn)為的青春期應(yīng)該探索的信條是不是有點(diǎn)沖突？

更重要的問題是，說性向是流動(dòng)的，這可是是一個(gè)嚴(yán)肅的科學(xué)認(rèn)知啊！

什么是性向呢？性向就是性取向，就是一個(gè)人性的指向性。目前公認(rèn)的也就是三種可能：異性戀、同性戀和雙性戀。

怎么確定一個(gè)人是什么性向呢？

三個(gè)維度：性吸引，性行為和性別身份認(rèn)同。

用庸俗的話來說，就是你對(duì)誰發(fā)情，跟誰做愛和你認(rèn)為你是男是女。

性向是流動(dòng)的，這是什么意思呢？是說，異性戀不是確定的，是社會(huì)把你塑造成這樣的，這是異性戀霸權(quán)。你應(yīng)該探索你真實(shí)的性向，哪種性向都是正常的。

這件事為什么很重要呢？

因?yàn)檫@是白左們女權(quán)主義者重要的理論依據(jù)。如果關(guān)于性別的一切就是社會(huì)建構(gòu)的，那么現(xiàn)在的女性弱勢，性少數(shù)派的弱勢都是父權(quán)制度壓迫和塑造的結(jié)果。因此，現(xiàn)在的一切都失去了合法性和正當(dāng)性，打倒父權(quán)制度就是合理的，更是必要的。

你注意到?jīng)]有，電視劇名義上是發(fā)生在英國中學(xué)生的性探索，異性戀成為了非常小比例的部分，大比例的部分都是給了LGBA，女同性戀、男同性戀、雙性戀和無性戀。

這是要鬧哪一出呢？

這是典型的美式自由主義的做法，利用把持大眾傳媒，把性政治化，性少數(shù)派與女權(quán)主義者聯(lián)合起來，成為控訴社會(huì)主力，呼吁性少數(shù)派的人權(quán)，顛覆現(xiàn)有的社會(huì)制度。

同性結(jié)婚合法化就是一個(gè)里程碑。標(biāo)志性少數(shù)派的重大勝利。

政治歸政治，學(xué)術(shù)歸學(xué)術(shù)。

性向到底是不是流動(dòng)的呢？也就是問：我們的性取向是怎么來的？

學(xué)術(shù)界經(jīng)過多年的研究，終于對(duì)性取向的成因有了全新的認(rèn)識(shí)。

旁叔主要引述沈政的觀點(diǎn)，總結(jié)起來是三句話：

1，性取向的成因分為內(nèi)源性的，和外源性的。內(nèi)源性的是來自你的內(nèi)在的生理部分，外源性的是你的生活經(jīng)歷。

2，性取向的內(nèi)源性成因，是基因、激素、腦發(fā)育和男胎序列等4方面的因素綜合作用的結(jié)果。

3，性取向的外源性成因，是導(dǎo)致非異性戀性取向的主要部分，“來源于社會(huì)和家庭因素所導(dǎo)致的生活狀態(tài)。包括社會(huì)經(jīng)濟(jì)、生活環(huán)境、家庭關(guān)系和個(gè)人性生活經(jīng)歷以及社會(huì)文化氛圍?！?/p>

我們先談?wù)剝?nèi)源性成因。時(shí)間有限，我們只說幾個(gè)讓人印象深刻的證據(jù)，系統(tǒng)的證明你還是應(yīng)該去看論文。

●不同民族和國家間跨文化調(diào)查表明，同性戀的發(fā)生率大體相似。即使在同性戀家庭長大的孩子，成年后的性取向也不受影響。因此，生物學(xué)因素是主要的。

●單卵雙生兒同性戀發(fā)生的一致性，32%。遠(yuǎn)高于雙卵雙生兒的同性戀的一致性（13%）。

●男同性戀遺傳因素為0.34～0.39，女同僅為0.18～0.19。這說明男女兩性同性戀產(chǎn)生中，遺傳因素的作用程度不同。

●受精卵第一周內(nèi)，出現(xiàn)SPY（與性別相關(guān)的基因，來自Y染色體），發(fā)育成男胎。否則，源于母體的X基因出現(xiàn)SPX，隨后發(fā)育成女胎。

●胚胎6～8周期間，男、女胎的性細(xì)胞開始了自己的分泌功能，隨血液循環(huán)作用于胎腦，對(duì)腦發(fā)育發(fā)揮組織化作用。這表明胎兒的性激素對(duì)未來成年期個(gè)體的性取向發(fā)揮作用。性激素對(duì)腦性別分化作用不足，是其成年后同性行為的生物學(xué)基礎(chǔ)。

●女胎中有一種先天性疾病，腎上腺功能亢進(jìn)，導(dǎo)致胚胎期大量的雄激素產(chǎn)生，將女孩的腦分化成類似男性腦。導(dǎo)致其童年行為不像女孩更像男孩。這批病人成年后同性戀的發(fā)生率達(dá)31%。

●研究發(fā)現(xiàn)，懷男孩的次數(shù)可以預(yù)測最后出生的男孩在成年后發(fā)生同性戀的概率。男胎次數(shù)越多，成年后發(fā)生同性戀概率越大?？蛇_(dá)15.1%或者28.6%。免疫分析表明，產(chǎn)婦每次生男胎都會(huì)發(fā)生母血和胎血的混合，所以刺激母體免疫系統(tǒng)反應(yīng)，引發(fā)男性相關(guān)的特異抗體，再次懷孕，這些抗體就會(huì)作用于男胎，對(duì)其分化成男性大腦不利。

總之，性取向是基因、激素、腦發(fā)育和男胎序列等4方面的因素綜合作用的結(jié)果。因此，非異性戀性取向是個(gè)體發(fā)育中的小概率事件。甚至沈政用了“不幸事件”這個(gè)定性。

我們再說說外源性成因。

同樣我們挑幾個(gè)有意思的證據(jù)。

●美國2008年人口調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，女同發(fā)生率16.7%，男同是6.5%。

●在性少數(shù)人群中，高教育水平的比例增大。大學(xué)以上教育的占40.6%。參照異性戀人群，大學(xué)以上教育的比例是26.3%。

●美國一項(xiàng)網(wǎng)上調(diào)查，回收5439份女性問卷，發(fā)現(xiàn)雙性戀者中遭受過性侵的，占25.4%，女同種呢，遭受過性侵的，占22.4%，而異性戀者，遭受過性侵的，占10.7%。

●美國的另一項(xiàng)調(diào)查表明，同性戀者的絕大多數(shù)在其青春期早年都有過至少一次異性性經(jīng)驗(yàn)的歷史。

●1999～2005年間美國12～23歲少年兒童中，有同性性行為的，毒品依賴發(fā)生率顯著高于無同性性行為者。

●對(duì)5994名高中生的研究發(fā)現(xiàn)，有同性戀和雙性戀的學(xué)生，吸煙成癮者高于普通學(xué)生2倍。說明行為癮形成的機(jī)制，也是習(xí)得性同性性行為模式的機(jī)制，只不過強(qiáng)度較弱。

●男同的腎上腺皮質(zhì)激素的分泌更接近女性。女同的腎上腺皮質(zhì)激素的分泌更接近男性。

●性少數(shù)派發(fā)明一種文化反彈理論，面對(duì)社會(huì)逆境，例如性侵、家暴、貧窮等等，產(chǎn)生一種文化反彈，將自己的文化邊緣化，將同性性愛作為自己的核心信條。把同性戀作為時(shí)尚或者社會(huì)新潮流，利用各種媒體感應(yīng)一批年輕人熱烈追求或強(qiáng)烈同情。以此擴(kuò)大性少數(shù)派的人數(shù)。

綜合來看，外源性的同性戀成因是來自自身生理因素之外?；蛘呤浅砂a行為的習(xí)得過程中的“副產(chǎn)品”，或者是沒有治愈的心理創(chuàng)傷的解決方案，或者是出于時(shí)尚的追隨行為。

因此，“性向是流動(dòng)的”之說，對(duì)內(nèi)源性的，不成立。對(duì)外源性的，顛倒了因果。性向?qū)@些人是一種策略性的習(xí)得行為，當(dāng)理由不存在了，例如處理好了心理創(chuàng)傷，消除了毒品濫用，性向也就轉(zhuǎn)歸正常了。

異性戀性取向，是進(jìn)化出來的正常機(jī)制，是為了基因多樣性，對(duì)抗環(huán)境變化和基因復(fù)制錯(cuò)誤的核心保障機(jī)制，它無所謂正確還是錯(cuò)誤。其運(yùn)行過程中的錯(cuò)誤，出現(xiàn)了同性戀、雙性戀，人類已經(jīng)了解其機(jī)制，也就不應(yīng)該作為病態(tài)處理，正常對(duì)待就挺好，跟左撇子一樣。

因此，支持非異性戀者有相同的人權(quán)，完全贊同。

但是把左撇子政治化，還作為時(shí)尚運(yùn)動(dòng)瘋狂擴(kuò)大，還宣傳“性向是流動(dòng)的”，就有點(diǎn)過分，不是蠢就是壞。

依照觀察者的說法，美國社會(huì)在同性婚姻這一點(diǎn)上走得過于激進(jìn)，以至于導(dǎo)致社會(huì)撕裂，支持特朗普上臺(tái)，對(duì)白左們激進(jìn)的社會(huì)政策形成了反制。

回到《性教育》第二季，雖然不能說這是一爛劇，但是沒有了第一季的靈氣。綜合而言，沒有時(shí)間就不用看了。

沈政，《對(duì)同性戀和性取向異源性的跨學(xué)科觀》，《科學(xué)通報(bào)》2015年第60卷第19期：1831～1840

聲明：本站內(nèi)容與配圖部分轉(zhuǎn)載于網(wǎng)絡(luò)，我們不做任何商業(yè)用途，由于部分內(nèi)容無法與原作者取得聯(lián)系，如有侵權(quán)請聯(lián)系我們刪除，聯(lián)系方式請點(diǎn)擊【侵權(quán)刪稿】。