free性玩弄少妇hd性老妇,videosgrais欧美另类,欧美成人看片一区二区,欧美巨大另类极品videosbest,亚洲国产成人精品女人久久久

年輕人談論死亡是為了更好地活著
作者:心能量 2021-04-08 21:04:45 人際心理

前幾天,新世相發(fā)起了大規(guī)模的“向全國年輕人征集遺囑”的活動。48小時,征集到超過5000條信息。

在征集到的信息里,人們或調(diào)侃,或嚴肅或被悲傷地交代自己的一生:還愛什么?還惦記什么?有什么遺憾?還有,想要如何和這個世界告別。有人哭,有人笑,有人錄到一半沒錄完,情緒崩潰控制不住。

年輕人談論死亡是為了更好地活著

在很多人的心中,死亡和遺囑都是需要避諱的話題。但隨著社會的不斷發(fā)展,人們的傳統(tǒng)觀念也在發(fā)生改變。2020年,中華遺囑庫向社會發(fā)布《2020中華遺囑庫白皮書》顯示:

大眾對遺囑的接受程度逐步上升,越來越多年輕人提前立遺囑做好財產(chǎn)規(guī)劃,甚至有“00后”已開始立遺囑,截至2020年年底,已有553位90后立了遺囑;

全國各省區(qū)中青年立遺囑人數(shù)保持持續(xù)增長的勢頭,但主要還是北上廣地區(qū)為主。

這次遺囑征集活動中,一個18歲的參與者說,立遺囑,不是結束,而是一個起點,以后要更認真地活。

是的,當我們談論死亡,其實也是在思考如何更好地活著。當意識到生命其實是個倒計時——向死而生,才能更清楚自己要怎么活。

死亡,中國文化里缺失的一課

中國人談論死亡的時候簡直就是小學生,因為中國從來沒有真正的死亡教育?!讕r松

年輕人談論死亡是為了更好地活著

確實,中國人是很忌諱談論“死”的,認為死就是痛苦的、恐懼的,一談到死,就仿佛要發(fā)生不好的事情一樣:有人談到死就會立馬“呸呸呸”,有人不小心路過壽衣店就覺得晦氣倒霉,就連與“死”諧音的數(shù)字“4”也要盡量回避。

華東師大一份調(diào)查結果顯示:63%的家長“難以接受向孩子開展和死亡相關的活動”。

每當孩子問到死亡時,家長的回答都是:

其實,他只是睡著了。

他去了極樂世界,那里沒有病痛。

小孩子不用知道這么多,到一邊去玩。

盡管家長們避之不及,但隨著孩子的成長,死亡已然是無法逃避的話題。然而從古至今,人們對死亡長期的回避,造成了家長們沒有意愿、也沒有能力和孩子談論與死亡相關的話題。

所以,死亡教育,不僅僅是孩子需要面對的,更是家長需要面對的。

年輕人談論死亡是為了更好地活著

死亡教育的意義是什么?

當我們對死亡刻意回避時,我們又如何真正尊重生命本身?

死亡教育,就是生命教育。正視死亡,意識到每個人的生命只有一次,既要珍視自己的生命,也要尊重別人(包括動植物)的生命。

而當今青少年自殺自殘現(xiàn)象的頻發(fā),與生命教育的缺失息息相關。

家長在恰當?shù)臅r機,以恰當?shù)姆绞胶秃⒆佑懻撍劳觯瑤椭⒆恿私馑劳龅谋举|(zhì),認識生與死的關系,并學會如何面對死亡,有助于讓孩子了解人存在的意義,從而明白生命來之不易,然后更加懂得如何去珍愛、保護生命,讓生命更有價值、有意義。

年輕人談論死亡是為了更好地活著

對孩子進行死亡教育的意義有幾方面:

1.生命很脆弱,常懷“合理”的恐懼,提升安全意識

近年來,少年兒童安全事故頻發(fā),其中墜樓、溺水事件比例尤其高,很大部分原因是孩子對危險缺乏應有的警覺,安全意識薄弱。

2.敬畏生命,才不會漠視生命

近年來,兒童青少年虐殺小動物、霸凌同學,更有甚者,未成年人喪心病狂到殺人的消息屢見報端——四川雅安三名未成年人搶劫殺害了48歲的女店主、大連13歲少年,殘忍殺害10歲女童,淡定拋尸。

孩子缺乏對生命的敬畏,才會漠視生命,也自然不懂得珍惜自己的生命。

3.活出生命的意義

當過度執(zhí)著于外在目標時,也就造成了對生命本身的忽視。如應試教育體制下,幾乎全社會都在押著孩子目空一切地“讀書學習”,孩子若是考不上好大學,似乎活著的一切意義都崩塌了;但孩子考上好大學、目標達成后,接下來人生的意義感又該建立在哪里?

當今大學生群體中越來越普遍的“空心病”就是對活著的意義感、價值感的缺乏造成的心理障礙,他們覺得人生毫無意義,沒有目標沒有動力,甚至有自殺意念。

年輕人談論死亡是為了更好地活著

直視驕陽,正視死亡焦慮

如果沒有死亡的到來,生命將變得非常低質(zhì)量。宋美齡過了一百歲的時候,在美國曾經(jīng)發(fā)過這樣的感慨:上帝為什么對我如此糟糕,還讓我繼續(xù)活下去,我已經(jīng)沒有認識的人了。

但肉體凡胎的人類,在災難、疾病面前的弱小無力,又讓我們深覺每一個人的死亡都是對自己、對家庭的沉重打擊,這也決定了死亡焦慮的必然性。

生與死如此地相對又相依,如果沒有死,那么長生也便沒有意義;但如果沒有好好地“生”,那死亡也意味著無法承受的自我消失的恐懼。

健康的人生,是在生的充實與死的焦慮之間實現(xiàn)平衡。面對死亡焦慮,建立健康的防御方式:正視它、容納它、接受它。通俗地說,當我們都不再避諱死亡,能充分地談論死亡時,也將能夠自然地、理性地對待死亡。

正如新世相為本次活動賦予的意義:

當你談論死亡,你是在體味生命。

當你直面死亡,你是在領悟活著。

年輕人談論死亡是為了更好地活著

有一部很棒的動畫電影——《尋夢環(huán)游記》

不僅教孩子,也教會大人死亡的意義——讓我們學會、銘記愛。

影片以墨西哥亡靈節(jié)為背景,描述一個夢想與親情,死亡和分離的故事。

用一個色彩斑斕的亡靈世界,富有溫情與可愛的劇情,弱化了死亡的幽暗與冰冷,賦予生死一種新的意義:

死亡不是終結,遺忘才是。只要還有愛,就沒有遺憾。

雖然你不在我身邊,但你永遠都在我心里。

聲明:本站內(nèi)容與配圖部分轉載于網(wǎng)絡,我們不做任何商業(yè)用途,由于部分內(nèi)容無法與原作者取得聯(lián)系,如有侵權請聯(lián)系我們刪除,聯(lián)系方式請點擊【侵權刪稿】。

  • 智商自閉癥傾訴情緒管理情商測試智力潔癖哈利波特恐懼癥心理咨詢強迫癥反社會人格EPDS親密關系愛情挽回回避型人格障礙戀母情結心理測評焦慮癥社交恐懼癥MBTI測試偏執(zhí)型人格安全感心理醫(yī)生心理效應