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疫情“心理應(yīng)激”是一種自我保護(hù)
作者:易讀心理網(wǎng) 2020-11-07 21:34:53 心理健康

新冠病毒疫情是一場突發(fā)公共衛(wèi)生事件,這場疫情的到來對每個(gè)人來說都是一件不小的心理應(yīng)激性事件,無論你是居家還是工作,無論是退休老人還是在家上網(wǎng)課的孩子,都避不開疫情給人們心理帶來的影響,疫情期間,心理問題常表現(xiàn)為將疫情威脅嚴(yán)重化,緊張焦慮,各種軀體不適,失眠,反復(fù)關(guān)注疫情信息,過度消毒防護(hù)等,嚴(yán)重時(shí)甚至影響到正常的生活狀態(tài),其實(shí)疫情“心理應(yīng)激”是一種自我保護(hù)!

疫情“心理應(yīng)激”是一種自我保護(hù)

從臨床情況分析,目前這些心理問題主要分為四類情況,包括周邊出現(xiàn)新冠肺炎病例或密切接觸者而感到恐慌,居家隔離導(dǎo)致家庭成員之間產(chǎn)生矛盾,疫情期間兒童的心理建設(shè)和老年人心理健康狀況等。對照自身,如果家庭中出現(xiàn)這些問題,我們應(yīng)該如何給予關(guān)注與調(diào)適,下面來仔細(xì)說說。

克服恐慌關(guān)鍵在于做好防護(hù)

自疫情發(fā)生以來,一些居民小區(qū)出現(xiàn)了新冠肺炎確診病例或密切接觸者,相對于其他小區(qū),抗疫的氣氛更為緊張。

23歲的何女士所在小區(qū)確診了一例新冠肺炎,她想起前兩天下樓扔垃圾忘記戴口罩,期間碰見鄰居打了個(gè)招呼,回想起來特別后怕,不停地進(jìn)行家庭消毒;

24歲的梁先生自從知道隔壁單元有人確診后,總感覺胸口發(fā)悶、氣短,盡管去醫(yī)院沒有檢查出異常,仍然緊張得夜不能寐;

33歲的田先生每天控制不住地查看各種疫情信息,擔(dān)心購買的食材不干凈,擔(dān)心口罩不起作用,擔(dān)心接觸快遞物品會(huì)被感染等,整日惶恐不安……

上面這些案例都是疫情給人們心理帶來影響后的典型表現(xiàn)。疫情期間,心理問題常表現(xiàn)為將疫情威脅嚴(yán)重化、緊張焦慮,各種軀體不適、失眠、反復(fù)關(guān)注疫情信息、過度消毒防護(hù)等,嚴(yán)重時(shí)甚至影響到正常的生活狀態(tài)。

疫情“心理應(yīng)激”是一種自我保護(hù)

面對疫情,很多人都會(huì)產(chǎn)生恐慌心理,擔(dān)心自己不知何時(shí)已然“中招”。但與其惶惶不可終日,不如先讓自己平靜下來,大家都明白,感染與否的結(jié)果并不會(huì)因?yàn)榭只哦淖?。我們能做的最有意義的事,就是要學(xué)會(huì)對自己進(jìn)行心理調(diào)適。

1、信心與知識缺一不可

首先,我們要樹立信心,相信人類一定可以戰(zhàn)勝這次疫情,相信政府采取的有效防控措施。其次,一定要了解和學(xué)習(xí)關(guān)于新冠肺炎的科學(xué)知識,如新冠肺炎的典型癥狀、傳播途徑、個(gè)人防護(hù)措施等,這樣才能做到心中有數(shù)、有的放矢。第三,通過權(quán)威可靠的信息來源,了解疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)及動(dòng)向,不斷更新知識儲備,調(diào)整應(yīng)對病毒的方式。最后,不可輕信傳言,減少不必要的恐慌。

2、主動(dòng)出擊做好個(gè)人防護(hù)

想要把新冠肺炎拒之門外,關(guān)鍵是要做好個(gè)人防護(hù)措施,這也是克服恐慌心理的主要環(huán)節(jié)。對于新冠肺炎的公眾防護(hù)措施,相信大家已經(jīng)熟記于心了,比如,不串門、不聚集、戴口罩、勤洗手等。新冠肺炎的傳染性高,采取這些防護(hù)措施不僅有利于保護(hù)自己,也是對他人和社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。盲目恐慌只會(huì)束縛我們的大腦,影響我們做出正確判斷。因此,我們應(yīng)把注意力集中到力所能及的行動(dòng)上,面對病毒,這也算是一種主動(dòng)出擊。

疫情“心理應(yīng)激”是一種自我保護(hù)

3、負(fù)面情緒亦是一種預(yù)警

非常時(shí)期的情緒反應(yīng)是人的生存本能。人類在面對危險(xiǎn)時(shí),心理應(yīng)激反應(yīng)其實(shí)是一種自我保護(hù)的預(yù)警,屬于正常的心理現(xiàn)象。面對危機(jī),人的心理自動(dòng)釋放危險(xiǎn)信號,其目的是給大腦留下充分的應(yīng)對時(shí)間。如果過分抑制或是逃避這種情緒反應(yīng),反而會(huì)增加內(nèi)心的不確定感和恐慌感。此時(shí),建議給自己一個(gè)緩沖的時(shí)間,去嘗試接納當(dāng)前的負(fù)面情緒,這對于心理的穩(wěn)定性尤為重要。

4、培養(yǎng)積極的興趣愛好

新冠肺炎疫情將人們的生活狀態(tài)打亂,但同時(shí)也給了人們重新審視自我的時(shí)間。利用這段時(shí)間主動(dòng)審視自己在日常生活中存在的不良習(xí)慣,重新建立積極樂觀穩(wěn)定的工作生活狀態(tài),有助于緩解恐慌心理。同時(shí),還可以完成平時(shí)沒時(shí)間做的事情,例如,讀一本心儀已久的書或?qū)W唱一首喜歡的歌,以暫時(shí)隔離對疫情危險(xiǎn)的感知??傊覀兘ㄗh用積極的興趣愛好代替消極的生活狀態(tài),培養(yǎng)新的興趣愛好代替消極的等待。

疫情“心理應(yīng)激”是一種自我保護(hù)

5、保持一定的人際聯(lián)系

盡管疫情期間不建議聚會(huì)串門,但不意味著自我封閉,尋求有效的情緒宣泄途徑是必要的。首先,當(dāng)感到孤立無援時(shí),應(yīng)學(xué)會(huì)把情緒表達(dá)出來,獲得能夠獲取的心理支持,使不良情緒有所釋放。其次,保持一定的人際聯(lián)系也是戰(zhàn)勝逆境的好方法,可以通過電話、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等方式和親人朋友交流,這樣既可以避免病毒的傳播風(fēng)險(xiǎn),又可以相互鼓勵(lì),不讓自己陷入自我孤立的心理狀態(tài)。

6、嘗試進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng)

適當(dāng)活動(dòng)會(huì)使大腦產(chǎn)生神經(jīng)遞質(zhì)的功能變化,讓人產(chǎn)生愉悅感,減輕壓力和負(fù)面情緒,增加身體和心理的防疫力。疫情防控的要求使我們無法完全達(dá)到以往的活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)狀態(tài),但我們可以尋找適合自己及家人的休閑娛樂減壓方式,比如,室內(nèi)鍛煉、打撲克、看電視電影、聽音樂、朗讀等。

疫情“心理應(yīng)激”是一種自我保護(hù)

7、必要時(shí)尋求專業(yè)心理援助

當(dāng)負(fù)面的心理情緒反應(yīng)持續(xù)時(shí)間過長,嚴(yán)重影響到生活狀態(tài),自己經(jīng)過努力也無法進(jìn)行有效心理調(diào)適時(shí),建議尋求專業(yè)的心理援助。可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺或心理援助熱線電話,尋求一對一針對性的心理干預(yù)。

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