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在很多人的眼中，內(nèi)向是一個非常嚴(yán)重的缺點，讓你無法和其他人融入到一起，因此很多人不遺余力的想要去改變它，但實際上，內(nèi)向是一種非?？少F的品質(zhì)，內(nèi)向者也有內(nèi)向者的優(yōu)勢，千萬不要因為自己內(nèi)向而感到苦惱，如果你能夠正視自己的優(yōu)勢和劣勢，就會發(fā)現(xiàn)，做一個內(nèi)向者也挺好的！

做一個內(nèi)向者也挺好

在很多人固有的印象里，內(nèi)向稱得上一個人的缺陷。

父母擔(dān)心，老師排斥，同齡人疏遠(yuǎn)，在眾人的評價里，內(nèi)向的人就像個局外人。找工作、相親，也會被說:“哪都行，就是太內(nèi)向”。

不是所有的樹都要結(jié)果，也不是所有的魚只能待在海里。但內(nèi)向的人，總被看作“異類”，其實我們都一樣，只是和這個世界相處的方式有所不同。

做一個內(nèi)向者也挺好

在紀(jì)錄片《零零后》里，有個小男孩叫于錫坤，他就是典型的偏內(nèi)向的孩子。

他喜歡做實驗，喜歡魔術(shù)，更喜歡一個人獨處。為了“鍛煉”她，媽媽送他參加小主持人學(xué)習(xí)班，同去的小伙伴升到更高的班級，而他還在原來的班級，依然喜歡獨處。

媽媽又送他參加英語夏令營，說要鍛煉他獨立和人際交往能力。在那里，外教會領(lǐng)著孩子夸張地朗讀和表演，小錫坤選擇一個人躲在宿舍里。

為此，小伙伴嫌他不熱情，老師表示沒辦法，于是，媽媽來到營地，好說歹說讓他去參加活動。

背對鏡頭，這個十幾歲的男孩掩面大哭。是啊，讓一個人強(qiáng)行融入喧鬧的環(huán)境真的太難了。他鼓起勇氣，但還是一臉茫然，他如此“格格不入”，躲閃的眼神里都是不知所措。

媽媽說他太不自信，但透過鏡頭分明看到，他講述自己的發(fā)明時，兩眼放光；在表演魔術(shù)時，非常投入地微笑。

但所有人都覺得“合群”太重要，尤其他的媽媽，于是才開始了這條“改造之路”。

另一個叫一一的孩子也是，當(dāng)老師試圖說服她跟其他小朋友一起玩，她拒絕了，說:我有權(quán)利這樣，我不想要好朋友。

可是，這根本就沒法改變，因為有的人只有在獨處里，才能找到自己真實的存在感，就像有的人在人群中才覺得幸福一樣。

武志紅曾說，內(nèi)向是對內(nèi)向者的保護(hù)，外向是外向者的嘉獎。兩者只有差別之處，絕無是非對錯之分。

內(nèi)向者的優(yōu)勢

內(nèi)向的人比較安靜內(nèi)斂、性情穩(wěn)定、做事謹(jǐn)慎仔細(xì)，他們一般擅長從事設(shè)計、科學(xué)研究、文字創(chuàng)作等工作。

我有個朋友也很內(nèi)向，戴著一副大眼睛，整天與電腦黏在一起，說話從來都是單句，即便參加聚會，也都是沉默寡言。很多人都覺得他有些“古怪”。

但是他精通電腦，如今負(fù)責(zé)兩個大型公司的ERP，不用坐班，也不用算考勤。

看似木訥的他，還特別善于察言觀色，看起來一言不發(fā)，但都了然于心。如果有事找他，三言兩語后，就能說到點上。

好幾個朋友都喜歡找他各種吐槽，因為他不會指責(zé)，也不會說教，就安靜地聽著，偶爾回應(yīng)一下，細(xì)心穩(wěn)重而又懂分寸。最好的傾聽者，不過如此。

如果讓他去干銷售，的確不是最好人選，但世界不是只有一種生活方式，他們所擅長的，正是外向者所稀缺的。

作為內(nèi)向的人，最不能做的便是演繹“被期待”的自己。比如明明喜歡獨處，卻假裝興高采烈地合群。

就像很多喜劇演員，都有抑郁傾向一樣，被壓抑下去的那個真實自己，總會以其他形式出現(xiàn)在我們的生命里，懲罰我們的忽視。

如果說，內(nèi)向的人有一件事必須要做，那就是做自己。

有些人需要在人群中找到自己的價值，而有的人需要通過獨處，找到自我，獲取生活的力量。

就像小錫坤，雖然不合群，但卻小小年紀(jì)就可以設(shè)計各種手工，善于鉆研魔術(shù)。又像蘇珊·凱恩，不把內(nèi)向當(dāng)成自己的缺陷，在7年的積累后，寫出了暢銷書《安靜:內(nèi)向性格的競爭力》。

每個人對我們的期待都不一樣，而真實的自我只有一個。一個人，只有看到自己的獨特之處，才能找準(zhǔn)自我定位。

所以，作為內(nèi)向者身邊的人，請放下指責(zé)和挑剔，看到他們的獨特之處。

作為內(nèi)向的人，放下所有的討好和偽裝，在照顧好自己之后，去做自己真正擅長的事。

要相信，你的內(nèi)向，自有力量，也自帶光芒。

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