中小學(xué)校以及高校都建立心理咨詢室來檢查學(xué)生的心理健康狀況,如何利用小程序來幫助建立學(xué)生心理健康檔案呢
前言
心理測評(píng)系統(tǒng)是使用比較廣泛的心理測試工具,中小學(xué)學(xué)校是教育部門關(guān)注的重點(diǎn),如何進(jìn)行有效的干預(yù)以及危機(jī)預(yù)警,建立一個(gè)健康的心理檔案有助理學(xué)校的的管理以及整個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)的提升,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,心理測試工具也呈現(xiàn)出多樣化發(fā)展,利用新生媒體工具來更加有效便捷的完成心理咨詢室中心刪查工作。
學(xué)生測評(píng)在哪里進(jìn)行
對于學(xué)校來說,心理普查是一個(gè)咨詢室基本的工作內(nèi)容,幫助學(xué)生簡歷完善的心理健康檔案和危機(jī)干預(yù),一般來說,學(xué)校師生就多,如何安排學(xué)生進(jìn)行測評(píng)是關(guān)鍵,目前采用比較傳統(tǒng)的方式就是在學(xué)校的電腦室配置心理測試系統(tǒng),通過分配IP在電腦機(jī)房分批進(jìn)行心理問卷的完成。
數(shù)據(jù)以及檔案的管理全部在主機(jī)上進(jìn)行。但是隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,通過其他應(yīng)用平臺(tái)的統(tǒng)一測試手機(jī)數(shù)據(jù)也成為一個(gè)大趨勢,浩途科技的測評(píng)系統(tǒng)可直接通過訪問微信小程序端進(jìn)行在線測評(píng),中小學(xué)生可安排在家長的陪同下,使用手機(jī)完成整個(gè)測評(píng)過程,不在依賴學(xué)校的機(jī)房資源,能夠同時(shí)完成所有的學(xué)生測評(píng)數(shù)據(jù)的收集。
老師該如何查詢
無論是在線或者局域網(wǎng)測試,都需要專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師在管理后臺(tái)才能看到學(xué)生的測評(píng)數(shù)據(jù),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)進(jìn)行危機(jī)的報(bào)警處理,超出因子較高心理癥狀的人員在顯示在工作臺(tái)內(nèi),心理咨詢師能查看到所有的詳細(xì)的測試記錄以及檔案,老師可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行單獨(dú)的治療輔助工作,相比單機(jī)測試和互聯(lián)網(wǎng)測試,唯一的查詢區(qū)別在于互聯(lián)網(wǎng)版后臺(tái)老師可隨時(shí)訪問,單機(jī)版的需要到指定為服務(wù)器的電腦才能查看結(jié)果。
推薦小程序版心理測評(píng)系統(tǒng)
更便捷的方式以及更好的效果,我們推薦使用小程序版的心理測評(píng)系統(tǒng),在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)以及保存上有著比較大的優(yōu)勢,通過安全的策略,學(xué)生的方案可永久儲(chǔ)存在云端服務(wù)內(nèi),不會(huì)因物理因素導(dǎo)致數(shù)據(jù)的丟失,也給心理咨詢室的老師工作帶來極大的便捷性,可在有網(wǎng)絡(luò)的地方進(jìn)行查看數(shù)據(jù)。
心理測評(píng)系統(tǒng)官網(wǎng):http://nike168.cn/app
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