前些日子,DNF(地下城與勇士)游戲的運(yùn)營公司--深圳市騰訊計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有限公司(騰訊游戲)收到一紙?jiān)V狀,原告是劉女士一家,狀告騰訊游戲需要為自己的兒子沉迷游戲負(fù)有一定責(zé)任。
原來,劉女士的兒子,18歲的小明(化名)曾是人大附中初中部的學(xué)生,成績優(yōu)異,可以稱得上是讓爸媽驕傲的“別人家的孩子”。
但18年初中畢業(yè)后,上了一個(gè)月的高中的他就輟學(xué)了,之后便沉浸在游戲的世界里--不理發(fā)、不出門、不洗澡、不上學(xué),除了吃飯睡覺,其他時(shí)間都在玩游戲。
和父母的溝通就是要錢充值游戲,從幾十、幾百到幾千,再到打父母,逼父親搬離家,到最后甚至放火燒房子。最終小明被家人送到醫(yī)院,被診斷為二級精神殘疾人,需持續(xù)入院。
有人說網(wǎng)癮猶如毒癮,要全面禁止游戲;有人說游戲會讓人得病,得賠償所有被游戲、網(wǎng)癮受到傷害的孩子。
但是出現(xiàn)的精神疾病是否和沉迷游戲直接相關(guān)?這一點(diǎn)還不能直接下定論。上海市精神衛(wèi)生中心住院醫(yī)生陳依明認(rèn)為:“不能簡單認(rèn)定孩子目前的精神疾病就是沉迷游戲直接導(dǎo)致。”
一般而言,一個(gè)人患上某一項(xiàng)精神疾病的原因都是多方面綜合因素形成。根據(jù)小明的精神鑒定書內(nèi)容,醫(yī)院給出的致殘?jiān)蚴恰捌渌薄?/p>
狀告書
同時(shí)也發(fā)現(xiàn),小明幼時(shí)被診斷為“廣泛性發(fā)育障礙”、“抽動(dòng)障礙”,母親劉女士解釋為是阿斯伯格綜合征。阿斯伯格綜合征發(fā)病于幼年,智力和語言正常發(fā)展,但社交、溝通有困難。
近五年小明開始出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定,行為沖動(dòng),外跑,縱火,曾在北大醫(yī)院住院?,F(xiàn)在個(gè)人日常生活無法自理,言語混亂,顯著興奮,且不主動(dòng)配合。
從報(bào)道中我們得知,現(xiàn)在小明的父親已經(jīng)是退休人員了,母親一直沒有工作, 全心在家?guī)Ш⒆印?/p>
這6年間,面對孩子要錢充游戲,劉女士和丈夫沒有拒絕。但當(dāng)金額越來越大,且要錢越來越頻繁時(shí),他們想要拒絕卻迎來孩子的暴力和情緒失控,為了平復(fù) 孩子的情緒,他們妥協(xié)了。
小明的游戲充值記錄
當(dāng)一次父親拒絕孩子要錢的要求的時(shí)候,孩子不僅動(dòng)手,還加上了工具--改錐。暴力行為升級,父親趕緊報(bào)警了,但結(jié)局是孩子不再和父親說話,轉(zhuǎn)而通過母親向父親要錢,父親為了緩和父子關(guān)系竟然搬離了家。
但是,父親選擇的全身而退并沒有讓父子關(guān)系緩和,反而讓小明更加猖狂,沒有了丈夫保護(hù)的劉女士更是多次遭受兒子的暴行。
小明媽媽被打傷
或許小明的確受幼時(shí)病癥的影響,但父母的一再退讓,讓本就有“障礙”的小明越來越無法無天,從無休止的游戲到必須給錢,從打完會道歉到打完還會嫌棄母親脆弱、動(dòng)不動(dòng)就流血,最終進(jìn)了醫(yī)院,失去健康、自由的人生。
無規(guī)則不成方圓。愛也一樣,沒有規(guī)則沒有邊界的愛,會害了孩子的一生。
沒有規(guī)則的“愛”,孩子學(xué)不到規(guī)則,他們不知道哪些是可以做的、哪些是不可以做的,沒有得到明確的指令時(shí),他們只會感到困惑,漸漸會因無法掌控自己、無法掌控外界而失控、分裂。
沒有邊界的“愛”,孩子學(xué)不到共情,自己的哪些行為會讓別人開心?哪些行為會引發(fā)別人的憤怒?哪些行為可以換來友情?哪些行為可以保護(hù)自己?這些他們都很難去了解。而沒有同情能力的人無法建立與他人的情感聯(lián)結(jié),只能活在孤獨(dú)中。
現(xiàn)實(shí)的失控感和孤獨(dú)感,自然會讓孩子在虛擬世界中尋找控制感和陪伴。
在游戲的世界中,一個(gè)人可以控制自己在游戲角色的行為、樣貌、裝備,從而獲得掌控感來緩解現(xiàn)實(shí)世界的失控和無助,感受到存在的價(jià)值感。同時(shí)可以結(jié)識一起玩游戲的伙伴,大家協(xié)同作戰(zhàn)完成任務(wù),獲得陪伴和認(rèn)可。
所以,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)開始沉迷游戲,現(xiàn)實(shí)的正常生活開始受影響時(shí),比如不吃飯不睡覺,家長們一定要引起注意,并且及時(shí)的提醒和糾正。不要寄希望于 “孩子會自己長大、自己懂事?!?/p>
就像一個(gè)人生病的前期表現(xiàn),開始發(fā)炎了、疼痛,是身體給的警示,需要去休息或者去改善飲食習(xí)慣,此時(shí)若忽略不去管,自然就會引起真正的、更嚴(yán)重的病癥。
到那時(shí),單純的改善和休息已經(jīng)起不到作用了,就必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)干預(yù)才可以恢復(fù)健康。
孩子的網(wǎng)癮、游戲癮、小說癮、輟學(xué)、情緒問題等等也都是一種警示,是孩子的潛意識在用這種方式表達(dá)著自己表達(dá)不出來的痛苦。
若家長此時(shí)選擇忽略,或因?yàn)橄勇闊?、維護(hù)面子而不愿面對、不尋求專業(yè)幫助,那么很可能在未來要付出更大的代價(jià),甚者犧牲掉孩子的健康和生命。
家需要接納,同時(shí)也需要規(guī)則;愛是無條件的,但教育需要條件。
這個(gè)世界的變化越來越快,不僅僅是影響成年人,更影響著未成年人,我們需要做的不是任由未成年的孩子獨(dú)自面對,而是和他們一起面對,并給予引導(dǎo)。
當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候,需要給予關(guān)注,并且尋求專業(yè)的幫助,與孩子一起成長,才可以讓家更健康和諧。
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