兒童正處于身心健康發(fā)展的重要時期,在這一階段,父母應(yīng)該全力支持孩子的發(fā)展,不要讓孩子的心理發(fā)展處于不健康的境地,對于很多的兒童來說,有的時候產(chǎn)生心理問題其實和多種現(xiàn)實情況有關(guān)系,因此,要想改善兒童心理健康,就要針對兒童的心理問題做出相對應(yīng)的調(diào)整方式。
正常的兒童心理健康要注重下面這些方面:
(1)兒童有正常的智力,有求知欲;
(2)兒童在生活中遇到事情能逐漸學(xué)會調(diào)控自己的情緒,保持樂觀向上的心境;
(3)兒童能學(xué)會與周圍人正常的交往,懂得分享與合作、尊重別人、樂于助人;
(4)兒童能自我接納,有自制力,能積極面對生活中遇到的問題、困難,適應(yīng)環(huán)境;
(5)兒童具有良好的行為習(xí)慣和健全的人格。
對于兒童來說,他們出現(xiàn)心理問題往往會有一定的征兆,例如說這些兒童會出現(xiàn)以下這些心理表現(xiàn),目的是為了引起別人的注意。
兒童會出現(xiàn)情緒不良表現(xiàn):恐懼,焦慮,不愿上學(xué),容易生氣等不良情緒如果出現(xiàn)在兒童身上,就表明這些孩子有可能是出現(xiàn)心理上的問題,家長在發(fā)現(xiàn)孩子的這一情況之后就要及時對其進(jìn)行心理引導(dǎo),必要的時候可以求助心理醫(yī)生。
兒童應(yīng)該和孩子在一起玩耍,如果你的孩子不合群,那么他們的心理上就需要家長多加關(guān)注了,有的時候孩子有可能心理上有抑郁孤獨的情況。
孩子的身體健康同樣也需要家長多加注意,對于孩子來說,他們?nèi)绻眢w上出現(xiàn)問題了就需要家長們及時解決,以免因為身體上的問題造成孩子產(chǎn)生心理問題。
陽光心健心理老師認(rèn)為,兒童的心理問題一定要引起足夠的重視,如果不及時干預(yù)會引起嚴(yán)重的心理和精神障礙,影響兒童適應(yīng)社會的能力、人際交往能力和學(xué)業(yè)成績,給家庭和社會帶來負(fù)擔(dān)。所以,家長不要一味的想著能夠讓孩子出人投地,而是應(yīng)該多關(guān)心孩子的身心健康發(fā)展,這樣才能讓孩子在以后的社會交往上有足夠的信心。
陽光心健心理老師提醒大家,兒童的心理健康教育應(yīng)滲透在家庭生活的各個方面,滲透在學(xué)校教育工作的全過程中,對不同年齡的孩子提出不同的要求,把“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會共同生活、學(xué)會做事、學(xué)會生存”作為對孩子的終身教育目標(biāo),點點滴滴、持之以恒,讓孩子在生理、心理等方面均能健康成長。
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