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多娃家庭，一個(gè)哭兩個(gè)鬧，一折騰起來(lái)，家長(zhǎng)難免招架不住，就會(huì)對(duì)孩子的要求妥協(xié)處理，往往不分對(duì)錯(cuò)，只為孩子不哭不鬧的片刻安靜。

不分對(duì)錯(cuò)的妥協(xié)，往往孩子也會(huì)養(yǎng)成不分對(duì)錯(cuò)的無(wú)理取鬧，通過(guò)哭鬧來(lái)達(dá)到目的；

另外，每個(gè)孩子的不同需求在沒(méi)有滿(mǎn)足的情況下，孩子之間往往也會(huì)爆發(fā)沖突，

當(dāng)家長(zhǎng)的作為在孩子眼里是不公平的時(shí)候，這種矛盾就會(huì)升級(jí)，

所以互不相讓、哭鬧不斷就成了很多多娃的家庭的現(xiàn)狀。

解決孩子間矛盾需要先從公平對(duì)待這一基本原則做起，

可以根據(jù)家庭成員的特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)家庭協(xié)作的游戲，讓每個(gè)人參與其中并且各司其職，

以此讓孩子們知道，我既是家庭的一份子又與眾不同。接下來(lái)在面對(duì)資源分配的問(wèn)題上，可以運(yùn)用下面的兩個(gè)技巧。

輪流法則：

首先要孩子知道，他們有依次選擇的機(jī)會(huì)，其次讓他們進(jìn)行選擇。首先要告知孩子，他們是公平的。

對(duì)于兩個(gè)孩子的家庭，資源的分配是很重要的，當(dāng)資源一樣的時(shí)候，他們可以有一個(gè)人做決定，那就讓一個(gè)人來(lái)進(jìn)行選擇，

選擇完以后所有的人都要去遵守，第二天可以輪流來(lái)完成這樣的選擇。

延時(shí)滿(mǎn)足：

1. 肯定需求。

（比如想要一個(gè)東西，我們說(shuō)這個(gè)禮物是你的了，要讓孩子感受到這種安全感和不會(huì)剝奪的感受。）

2. 說(shuō)明原因。

（比如媽媽愛(ài)你，媽媽知道你很喜歡這個(gè)。等等之類(lèi)言語(yǔ)，要讓孩子知道給與的理由）

3. 進(jìn)行時(shí)間控制。

（比如這個(gè)零食要在吃完飯后才能吃等等，有個(gè)時(shí)間上的緩沖）

4. 滿(mǎn)足需求。

5. 表?yè)P(yáng)肯定。

延時(shí)滿(mǎn)足的道具，可以是實(shí)物禮物，也可以是鼓勵(lì)、擁抱和語(yǔ)言鼓勵(lì)與贊賞。

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