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「自我分析」其實(shí)你也可以是自己的心理醫(yī)生
作者:我非魚 2020-09-07 15:01:40 成長心理

本期我們將為大家介紹一種心理治療方法“自我分析法”。

傳統(tǒng)的精神分析學(xué)派認(rèn)為,人們是沒有能力內(nèi)省和自救的,因此需要接受精神分析師的專業(yè)治療。然而卡倫·霍妮卻認(rèn)為,人們可以通過既扮演分析師,又扮演來訪者的方式,進(jìn)行自我分析,從而解決心理問題。(注:美國德裔女心理學(xué)家卡倫?霍妮,20世紀(jì)著名的心理學(xué)家和精神病學(xué)家,新弗洛伊德主義的代表人物,社會(huì)心理學(xué)的奠基人。)

那么接下來,讓我們一起了解什么是“自我分析”吧~

「自我分析」其實(shí)你也可以是自己的心理醫(yī)生

01.每個(gè)人都可以自我分析嗎?

弗洛伊德曾將心理分析比做手術(shù),認(rèn)為盡管心理分析的風(fēng)險(xiǎn)不像手術(shù)那樣大,但是對(duì)待心理分析,應(yīng)該和做手術(shù)一樣謹(jǐn)慎。所以,弗洛伊德全盤否定自我分析,在他看來,非專業(yè)人士進(jìn)自我分析是一件危險(xiǎn)的事情。

而卡倫·霍妮認(rèn)為,即使不是心理專家,只要滿足了以下三個(gè)條件,普通人也可以進(jìn)行自我分析。這三個(gè)條件分別是:1.有足夠的動(dòng)力做出改變;2.熟悉來訪者在分析中的任務(wù);3.熟悉分析師在分析中的任務(wù)。

1有足夠的動(dòng)力做出改變

在心理分析中唯一有效的動(dòng)力就是來訪者試圖擺脫痛苦的愿望。如果一個(gè)人沒有足夠的動(dòng)力想要擺脫痛苦,那么不管何種類型的分析,都會(huì)以失敗告終。因此,有足夠的動(dòng)力做出改變是自我分析的前提條件。

2熟悉來訪者在分析中的任務(wù)

心理方面的治療或者輔導(dǎo),需要咨訪雙方的共同配合。具體來講,所謂來訪者的任務(wù)主要包括以下三點(diǎn)。

第一,借助自由聯(lián)想,盡可能真實(shí)、誠實(shí)地表達(dá)自己,即使這些想法是細(xì)微的、混亂的或是難以啟齒的。

第二,坦誠地面對(duì)自己的問題,發(fā)現(xiàn)問題背后的無意識(shí)動(dòng)力以及它們對(duì)生活的影響;

第三,改變自己身上那些干擾自身最佳發(fā)展的因素,比如不敢公開講話、難以與他人正常交往等。

3熟悉分析師在分析中的任務(wù)自我分析是一種同時(shí)扮演來訪者和分析師兩個(gè)角色的嘗試,因此,除了要了解來訪者在分析中扮演的角色外,我們還需要了解分析師在分析中扮演的角色。

具體來講,分析師的任務(wù)主要包括:第一,對(duì)來訪者進(jìn)行具體的觀察,比如他的穿著是得體的還是隨意的,他的精神狀態(tài)是放松的還是緊張的,他的表達(dá)是有條理的還是混亂的;

第二,透過來訪者提供的無意識(shí)材料,比如夢、自由聯(lián)想、白日夢等,了解來訪者真正想要表達(dá)的內(nèi)容;

第三,向來訪者解釋自己對(duì)來訪者表述的無意識(shí)思想的理解;

第四,處理來訪者的阻抗;(阻抗是指當(dāng)分析進(jìn)入關(guān)鍵階段后,來訪者可能已經(jīng)知道了自己的問題所在,但卻不愿意承認(rèn),缺乏做出改變的勇氣。)

第五,提供情感關(guān)懷。

卡倫·霍妮認(rèn)為,除了第五種任務(wù)外,前四種任務(wù)都可以由被分析者自己來承擔(dān)。因此,總的來說,我們可以一人分飾兩角,進(jìn)行自我分析。

「自我分析」其實(shí)你也可以是自己的心理醫(yī)生

02.自我分析可以幫助什么樣的你?

卡倫·霍妮認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)中,人與人之間的競爭導(dǎo)致彼此缺乏安全感,人與自己、與他人的關(guān)系發(fā)生紊亂和失調(diào),從而產(chǎn)生焦慮,即人的“內(nèi)在沖突”。

人們不斷尋求解決辦法,試圖緩和沖突,其中一部分人在嘗試各種努力過后依然呈現(xiàn)出心理紊亂,即霍妮提出的“神經(jīng)癥傾向”,而“自我分析”就是針對(duì)這些人群的良方。

總的來說,具有神經(jīng)癥傾向的人群具有兩種特征:

1.強(qiáng)迫癥神經(jīng)癥傾向的第一個(gè)特征是自我強(qiáng)迫性。具體來講,就是不加區(qū)別地追求目標(biāo),忽略現(xiàn)實(shí)情況和實(shí)際利益。強(qiáng)迫癥會(huì)讓人喪失判斷事情輕重緩急的能力,在他眼里,整理書桌與攥寫一份會(huì)議報(bào)告同等重要,而顯然后者的優(yōu)先級(jí)應(yīng)更高。

2.焦慮神經(jīng)癥傾向的第二個(gè)特征是焦慮,特別是因挫折而產(chǎn)生與實(shí)際情況不相稱的焦慮,其中含有著急、掛念、憂愁、緊張、恐慌、不安等成分,它與危急情況和難以預(yù)測、難以應(yīng)付的事件有關(guān)。

由此,霍妮歸納出十種具有神經(jīng)癥傾向的人格特征:

1.迎合他人,以獲得他人對(duì)自己的喜愛和認(rèn)同;2.將重心完全放在他人身上,讓對(duì)方來掌控自己的生活;3.表現(xiàn)出過分的謙卑;4.崇拜權(quán)力,渴望支配他人;5.不擇手段地剝削和利用他人;6.將社會(huì)地位作為評(píng)判自己和他人的唯一標(biāo)準(zhǔn);7.極度自戀,希望得到他人的崇拜;8.有很大的野心但又害怕遭遇失敗;9.過分自給自足和獨(dú)立;10.追求完美主義。

如果有時(shí)候你也被這些困擾,那么接下來,就讓我們一起分析自我,找到更好的解決方法。

「自我分析」其實(shí)你也可以是自己的心理醫(yī)生

03.如何進(jìn)行自我分析?

1認(rèn)識(shí)自己

意識(shí)到問題的存在是我們解決問題的必要條件,同時(shí)它還能為解決問題指引方向。

但是,僅僅意識(shí)到問題的存在還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一般來說,如果察覺到自己具有以上幾種神經(jīng)癥傾向,這可能是由我們的主觀意識(shí)造成的。

也就是說,我們之所以會(huì)產(chǎn)生這樣的問題,是因?yàn)槲覀冊谥饔^上習(xí)慣甚至喜歡這樣思考問題。但是,我們還是可以通過自我分析了解自己,并考慮是否要做出改變。

「自我分析」其實(shí)你也可以是自己的心理醫(yī)生

2了解神經(jīng)癥傾向的表現(xiàn)和后果

舉例來說,如果我們有保持絕對(duì)獨(dú)立的神經(jīng)癥傾向,那么在意識(shí)到這一傾向后,我們必須思考清楚,它是如何在日常生活中顯現(xiàn)出來的,以及這種傾向如何影響我們對(duì)外界環(huán)境的態(tài)度。

例如,我們需要意識(shí)到,這種傾向可能影響我們對(duì)穿著的態(tài)度,比如不喜歡佩戴腰帶、領(lǐng)帶以及任何和約束有關(guān)的東西;也可能影響工作,比如非常抵觸時(shí)間限制、上級(jí)或同事的意見和建議等;更可能影響自己的生活,比如難以接受任何親密關(guān)系,害怕被對(duì)方束縛。

只有充分認(rèn)識(shí)到這種神經(jīng)癥傾向?qū)ξ覀兊挠绊?,才能擁有?jiān)定改變的決心,才會(huì)有足夠的動(dòng)力去解決問題。

3發(fā)現(xiàn)神經(jīng)癥傾向之間的核心沖突

一般來說,被分析者不會(huì)只存在一種神經(jīng)癥傾向,而是多種神經(jīng)癥傾向并存。

霍妮在書中塑造了一個(gè)名為克萊爾的角色。最初克萊爾發(fā)現(xiàn)自己有強(qiáng)迫性謙卑的神經(jīng)癥傾向,無法展現(xiàn)自己的實(shí)際能力,比如在比賽中,當(dāng)意識(shí)到自己快要贏的時(shí)候,她就會(huì)故意出錯(cuò),讓自己不能贏得比賽。

可是隨著自我分析的進(jìn)行,她發(fā)現(xiàn)除此之外,自己還存在渴望超越他人的神經(jīng)癥傾向。

一方面,這兩種傾向之間存在著不可調(diào)和的沖突;另一方面,這兩種傾向又相互強(qiáng)化,使得克萊爾深陷神經(jīng)癥的泥潭而無法脫身。

最終她意識(shí)到,這兩種傾向的根本原因都是自我肯定的缺失。隨著自我分析的深入,克萊爾的強(qiáng)迫性謙卑逐漸讓位于自我肯定,這在同時(shí)也自動(dòng)減輕了超越他人的需要,最終瓦解了克萊爾的神經(jīng)癥結(jié)構(gòu)。

「自我分析」其實(shí)你也可以是自己的心理醫(yī)生

04.如何擁有改變的勇氣?

阻抗是精神分析中的專業(yè)術(shù)語,是指內(nèi)心中妨礙分析進(jìn)行的一切東西,一般是指當(dāng)分析進(jìn)入關(guān)鍵階段后,來訪者可能已經(jīng)知道了自己的問題所在,但卻不愿意承認(rèn),缺乏做出改變的勇氣。

要解決自我分析中遇到的阻抗,我們首先要認(rèn)識(shí)到阻抗的存在。一個(gè)可行的方法是,如果我們發(fā)現(xiàn)分析進(jìn)行一段時(shí)間以后,沒有取得任何進(jìn)展,那么很可能的情況是出現(xiàn)了阻抗。這時(shí),我們應(yīng)該停止正在追求的一切分析目標(biāo),將阻抗作為最迫切的問題來處理。

接下來就要像檢查電流在線路的何處受阻一樣審視自己。技巧在于對(duì)阻抗進(jìn)行自由聯(lián)想,比如一個(gè)人發(fā)現(xiàn),自己總想在競爭中成為最優(yōu)秀的人,卻發(fā)現(xiàn)總是做不到,并且因?yàn)檫@個(gè)發(fā)現(xiàn)感到沮喪,那么很可能這個(gè)發(fā)現(xiàn)觸及了他現(xiàn)在還沒有能力改變的因素。對(duì)此,他可以試著在腦海中就所有的可能性進(jìn)行聯(lián)想。

最后,我們還需要注意的是,由于“自我分析”法對(duì)個(gè)人主動(dòng)性、自覺性的要求很高,因此在霍妮提出這一分析方法多年后的今天,它仍舊沒有能成為一種主流的分析方法。

但盡管如此,進(jìn)行自我分析對(duì)每個(gè)人來說都可能是非常有益的,人的一生在不斷變化、進(jìn)步,自我分析有助于我們了解自我。

「自我分析」其實(shí)你也可以是自己的心理醫(yī)生

看完文章后,你是不是也開始重新認(rèn)識(shí)自己了呢?小編發(fā)現(xiàn)自己就具有過分獨(dú)立和過分追求完美主義的神經(jīng)癥傾向,怪不得到現(xiàn)在都還沒有對(duì)象……

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