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據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)自閉癥人群已超過(guò)1000萬(wàn)，其中自閉癥兒童超過(guò)200萬(wàn)，也就是說(shuō)每100人中就有一個(gè)自閉癥患者，每54名兒童中，就有一名被診斷為自閉癥譜系障礙。

這個(gè)數(shù)字還在不斷逐年增加，據(jù)美國(guó)疾病預(yù)防控制中心統(tǒng)計(jì)，2020年較2018年上漲了10%。

每一個(gè)星星的孩子身后，都有一個(gè)悲傷的家庭。

在我的身邊就有很多這樣的孩子。比如阿森。

他是一個(gè)長(zhǎng)得很俊俏的男孩，在萬(wàn)千矚目中出生。

爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很寵愛他，滿心期待他幸福快樂長(zhǎng)大。然而，讓人不安的是，到2歲多，他還不怎么會(huì)說(shuō)話，平時(shí)也喜歡一個(gè)人呆在角落里。

剛開始，他們以為可能是內(nèi)向?？墒堑鹊娇?歲，他還是不怎么會(huì)說(shuō)話，而且性格變得有些執(zhí)拗，孤僻，總是抱著一個(gè)有些舊的娃娃不撒手。他也不像別的孩子那樣活蹦亂跳。

后來(lái)在別人的提醒下，他的媽媽才想起帶他去醫(yī)院檢查。結(jié)果，被診斷為自閉癥。

被確診的那一刻，她既不安，又憤怒，指責(zé)醫(yī)生老愛嚇唬人。

可是，跑了很多地方都是一樣的診斷。

從那以后，她變了，切斷了絕大多數(shù)社交活動(dòng)，一心只想陪在孩子身邊。

她說(shuō)：“無(wú)論付出什么樣的代價(jià)，只要能讓孩子恢復(fù)正常，她都愿意?！?/p>

可是，家人的態(tài)度讓她傷透了心，知道阿森得了自閉癥，而且還可能一輩子都治不好后，他們開始指責(zé)這一切都是她的錯(cuò)。怪她懷孕的時(shí)候不該化妝、不該老是出去玩，甚至懷疑她的基因有缺陷。

最讓她氣憤的是，丈夫以此為理由，堂而皇之地出軌，說(shuō)他們家需要一個(gè)正常的人來(lái)延續(xù)香火。

在多重打擊之下，不到半年時(shí)間，她從一個(gè)活潑開朗的時(shí)尚少婦變成了整天愁眉不展的祥林嫂。

她離了婚，獨(dú)自帶著孩子生活，每天圍著阿森轉(zhuǎn)。

一閑下來(lái)，就習(xí)慣性地上網(wǎng)查資料，咨詢一個(gè)又一個(gè)專家，希望聽到一些更積極樂觀的消息。

然而，除了騙子會(huì)將治療效果說(shuō)得神乎其神外，專業(yè)的治療師都讓她做好長(zhǎng)期陪伴的準(zhǔn)備。

我愿意一輩子陪著他，給他最好的照顧，但是時(shí)間不允許啊。就算不發(fā)生什么意外，我肯定會(huì)比他先老去。有時(shí)候想，等到我要死的時(shí)候，干脆帶著他一起走算了。

這樣的日子，很壓抑。她不知道自己還能堅(jiān)持多久，也越來(lái)越不知道為什么還要苦苦堅(jiān)持。

每每想起她的遭遇，心里都很不是滋味。

當(dāng)我走進(jìn)更多自閉癥兒童的家庭，發(fā)現(xiàn)即便是完整的家庭，也一樣很難熬。畢竟自閉癥康復(fù)之路費(fèi)錢、費(fèi)心又費(fèi)時(shí)。

2014年的《中國(guó)孤獨(dú)癥家庭需求藍(lán)皮書》顯示，超過(guò)一半的自閉癥家庭有一人放棄職業(yè)專門照看孤獨(dú)癥孩子，只有四分之一的家長(zhǎng)保留全職工作。

巖巖的爸爸媽媽為了籌錢給他做康復(fù)，沒日沒夜地工作，只有年邁的爺爺陪著他做治療。

爺爺很擔(dān)心，哪一天自己不在了，他們的生活該如何繼續(xù)下去。

對(duì)他們而言，最大的心愿就是有一天自己的孩子能夠像普通人那樣上學(xué)、工作、融入社會(huì)。

可是，要做到這一點(diǎn)并不容易。

《海洋天堂》中，文章飾演的大福是一名自閉癥患者。

他的媽媽因?yàn)闊o(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，有一天去海里游泳后再也沒有回來(lái)，只剩下李連杰飾演的爸爸王心誠(chéng)與他相依為命。

雪上加霜的是，王心誠(chéng)突然被確診為癌癥，所剩下的日子不多了。

為了確保大福在他離開后能好好活下去。

他找到福利院，但是人家以不符合標(biāo)準(zhǔn)為由不接收。

他試圖訓(xùn)練他照顧自己，可是就連買東西都需要反復(fù)訓(xùn)練。

他想讓大福去海洋館打雜，掙一點(diǎn)生活費(fèi)，但是他們有太多擔(dān)憂，不愿意接收。

這樣的一個(gè)人，他怎么舍得放下呢？

于是，他想到了帶著大福一起去死。

電影的開頭呈現(xiàn)的就是這么一幕：在茫茫的大海中飄著一葉孤舟，大福和爸爸并排坐在船邊，好似在度假。

然而，鏡頭拉近了才發(fā)現(xiàn)他們的腿上都纏著繩子，而繩子的另一頭綁著一塊重重的鐵塊。

半晌，他溫柔地對(duì)大福說(shuō)：“兒子，我們走吧?！?/p>

說(shuō)罷，決絕地縱身跳入大海中，而表情卻那么平靜，那么釋然。

這一幕是一種隱喻。

雖然，最終王心誠(chéng)沒有那么做，但它一定實(shí)實(shí)在在無(wú)數(shù)次在他但腦海中浮現(xiàn)過(guò)，也在無(wú)數(shù)個(gè)家有自閉癥兒童的家長(zhǎng)腦海中浮現(xiàn)過(guò)。

事實(shí)上，每年因?yàn)樽蚤]癥而自殺的人并不在少數(shù)。

可以說(shuō)，每一個(gè)星星的孩子身后，都有一個(gè)悲傷的家庭。

讓人欣慰的是，如果自閉癥兒童能夠更早得到有效干預(yù)并接受系統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練，有很大的幾率可以重新融入社會(huì)。

已經(jīng)確診的孩子，盡量配合治療。

疑似未確診孩子，可以對(duì)照以下標(biāo)準(zhǔn)自測(cè)：

行為方面：

在日常生活中，堅(jiān)持某些行事方式和程序，拒絕改變習(xí)慣和常規(guī)，并且不斷重復(fù)一些動(dòng)作；

愛好狹窄，會(huì)極度專著于某些物件，或?qū)ξ锛哪承┎糠只蚰承┨囟ㄍ庑蔚奈矬w非常感愛好。

社交發(fā)展方面：

對(duì)外界事物不感愛好，不大察覺別人的存在；

與人缺乏目光接觸，未能主動(dòng)與人交往，分享或參與活動(dòng)；

在群處方面，模擬力較弱，未能把握社交技巧，缺乏合作性；

想象力較弱，極少通過(guò)玩具進(jìn)行象征性的游戲活動(dòng)。

溝通方面：

語(yǔ)言發(fā)展遲緩和有障礙，說(shuō)話內(nèi)容，速度，及音調(diào)異常；

對(duì)語(yǔ)言理解和非語(yǔ)言溝通有不同程度的困難；

可能欠缺口語(yǔ)溝通的能力。

情緒方面：

由于溝通上有困難，加上未能適應(yīng)轉(zhuǎn)變，所以比較輕易受情緒或環(huán)境因素刺激，表現(xiàn)沖動(dòng)或有傷害性的行為。

如果孩子有以上癥狀，建議立刻咨詢專業(yè)機(jī)構(gòu)。

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曾看過(guò)一部自閉癥電影短片《大海小雨》。

其中有一句特別觸動(dòng)我，當(dāng)生命成為謎題，唯有愛是迷底。

然而，如果只有父母的愛，當(dāng)父母老去的那一天，他們必然無(wú)法獨(dú)活。

只有當(dāng)社會(huì)在各個(gè)方面給予足夠的支持和包容的時(shí)候，他們的爸爸媽媽才能夠安心地“離開”。

比如，教導(dǎo)自己的孩子敞開心試著與這些特別的孩子交朋友；當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅竭@樣的孩子時(shí)，不要帶著有色眼鏡去看待。

比如，當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，我們要用接納的態(tài)度去理解孩子，了解清楚孩子發(fā)脾氣的原因，才能有相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。

事實(shí)上，他們只是有一點(diǎn)點(diǎn)特別而已，并沒有錯(cuò)；如果有可能，給他們提供一些工作機(jī)會(huì)，讓他們有可能融入這個(gè)社會(huì)；主動(dòng)學(xué)習(xí)一些與自閉癥人士相處的方法。

如果不知道該做些什么，也可以只是簡(jiǎn)單地放下偏見，給他們留下一片自由呼吸的空間。

最后，還想對(duì)自閉癥兒童的父母說(shuō)“上天對(duì)每一個(gè)孩子都有他的安排。把這個(gè)孩子安排到你的身邊，是因?yàn)樯仙n認(rèn)為你有這個(gè)能力善待這個(gè)孩子，能夠安排好他的生活?！?/p>

當(dāng)我們學(xué)會(huì)平和地與他們相處的時(shí)候，他們才更有可能順利融入地球人類。

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