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1、外向的孩子就是自信的孩子嗎？

我們假設(shè)這樣的一個(gè)場(chǎng)景：有一群10來(lái)歲的孩子，他們都來(lái)參加演講的課程。當(dāng)上課的老師給大家機(jī)會(huì)說(shuō)：請(qǐng)大家自愿上臺(tái)演講！

有一些孩子會(huì)主動(dòng)舉手要求上臺(tái)，有些孩子他就不會(huì)舉手要求上臺(tái)。家長(zhǎng)可能就會(huì)覺(jué)得“我的孩子是不自信不主動(dòng)，是不是這些外向的孩子才是真正自信的一些孩子？”

要去探究這個(gè)問(wèn)題的話，其實(shí)我們可以去猜測(cè)一下，這些孩子舉手的時(shí)候可能會(huì)的一些動(dòng)機(jī)：

比如說(shuō)有一些孩子，他可能非常熱愛(ài)表現(xiàn)，老師只要問(wèn)題一說(shuō)出來(lái)他就立即舉手，但是上臺(tái)之后他很有可能就去跟老師說(shuō)：“唉，老師你剛才說(shuō)的題目是什么？能再跟我說(shuō)一遍嗎？”那就是他自己還沒(méi)有搞清楚狀況就上臺(tái)再說(shuō)。

有一些孩子，可能他覺(jué)得我來(lái)這學(xué)習(xí)的目的就是為了上臺(tái)，所以我舉手拉上臺(tái)。

還有一些孩子，他可能覺(jué)得，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備啊，所以我就先不要去上臺(tái)，等我完全準(zhǔn)備好我再上臺(tái)。

也有一些孩子，他們可能是覺(jué)得無(wú)所謂啊，我上不上來(lái)都沒(méi)關(guān)系，叫了我就去，不叫到我也無(wú)所謂。

我們?cè)偃ピO(shè)想一下，假如這4種孩子都被叫到了臺(tái)上，然后在他演講的時(shí)候臺(tái)下開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，開(kāi)始有人在講話，交頭接耳，甚至可能人群中有些喧鬧，那么在這種時(shí)候，哪一些孩子仍然還會(huì)保持自信呢？

那些還沒(méi)有搞清楚狀況就上臺(tái)的孩子，他有可能就很容易受到下面的一些人群的影響，他的這種自信心很有可能在很快的速度里面就喪失了，然后進(jìn)入到另外一個(gè)極端。

那種目的性很強(qiáng)的孩子，他反正抱的那個(gè)目的可能是鍛煉自己，他在這種狀況下去維持他的那個(gè)自信，不在乎別人的狀況，面對(duì)這樣的挫折狀況，有可能就會(huì)比前一個(gè)孩子要更強(qiáng)。

后面講的這種無(wú)所謂的孩子，在這樣的狀態(tài)中他也很有可能能夠堅(jiān)持下來(lái)。

所以我們其實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，外向或者內(nèi)向的孩子，他們?cè)诿鎸?duì)的這種挫敗狀況的時(shí)候這種自信的穩(wěn)定程度可能也會(huì)不一樣，所以我們不能夠單純的從內(nèi)向或者外向來(lái)判斷一個(gè)孩子是不是自信。

2、自信是對(duì)什么都自信嗎？

自信就是相信自己能夠做到，相信自己在任何困難的狀況下能夠完成任務(wù)的一種能力.

但是如果一個(gè)人他對(duì)什么都自信，比如說(shuō)如果我們類(lèi)比一下一個(gè)40多歲的人，他說(shuō)他很自信，我覺(jué)得我能夠跑不跑得過(guò)劉翔，博爾特，哦，那么如果這樣說(shuō)的可能這個(gè)人他不是自信，他是一個(gè)瘋子，所以自信他其實(shí)另外有一個(gè)含義是我們能夠恰當(dāng)?shù)呐袛嘧约旱哪芰Φ姆懂牎?/p>

但是在孩子這個(gè)群體里它有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣的地方，就是孩子可能在某一些年齡段，他的自信會(huì)有點(diǎn)過(guò)高，可能甚至到了一些幻想的這個(gè)階段。但是總的來(lái)說(shuō)除了這些階段之外偶爾的自信，偶爾可能會(huì)有自卑那都是正常的，只要他對(duì)自己能力有一個(gè)正確判斷，我們認(rèn)為都是一個(gè)自信的孩子。

3、自負(fù)的孩子是自信的嗎？

在咨詢(xún)里面，有一些家長(zhǎng)跟我描述，在青少年階段，有些孩子會(huì)說(shuō)一些很自負(fù)的話，或者是在與人相處的過(guò)程中，總是在言語(yǔ)上要去壓倒別人、去戰(zhàn)勝別人，甚至都顯得有點(diǎn)自負(fù)了。很多人長(zhǎng)成成人之后，他依然會(huì)這樣表現(xiàn)，在言語(yǔ)中咄咄逼人。像這樣的一種自負(fù)狀態(tài)呢，我們說(shuō)他不是自信。

我們每個(gè)人天生都會(huì)帶著一些自卑出生。自卑從嬰兒出生開(kāi)始就有，伴隨我們終身。當(dāng)自卑過(guò)大的時(shí)候，可能為了保護(hù)我們自己，內(nèi)在會(huì)發(fā)展出另外一種方式，就是會(huì)通過(guò)去尋找優(yōu)越感來(lái)補(bǔ)償這種自卑受傷的心靈，這種優(yōu)越感的補(bǔ)償可能就會(huì)是通過(guò)去壓倒別人，去辯駁別人或者一些極端之事表現(xiàn)出來(lái)。

從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō)，如果一個(gè)人他表現(xiàn)出的那種自信的狀態(tài)，已經(jīng)讓你覺(jué)得他有些自負(fù)了，特別是在青少年的孩子身上，那么往往這個(gè)背后不是真正的自信，它所代表的反而是一種深深的自卑。

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